学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,( )地端详着,( )地闻着,( )地咬着,不住发出( )的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
(1)在括号内按照课文原文填空。
(2)“笑”写的是战士们的__________,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的__________,“赞叹”写的是人物的__________,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的__________进行的描写。
(3)“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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词语排序。
1.波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏
_______________________________________________________________________
2.开花整地授粉尝瓜结果播种
___________________________________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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句子加工。
1.在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)
___________________________________________________________________________
2.从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句)
___________________________________________________________________________
3.巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句)
________________________________________________________________________
4.他把想法毫不保留地全部讲了出来。(修改并句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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词语点将(根据意思写词语)。
1.比喻事情真相大白。    (  )
2.浅蓝色的天空明净得像洗过一样。    (  )
3.不停地咂嘴赞叹。    (  )
4.安心地生活,愉快地劳动。    (  )
5.很招人喜欢。    (  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写动词。
(分享)果实 ( )婴儿 ( )光芒
( )气氛 ( )秘密 ( )来历
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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文章结尾用“彩色的翅膀”点题了。这彩色的翅膀啊,不仅代表了在海岛安家的那些蝴蝶等小昆虫,还代表了什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面的字加部首再组词。 
寿——________——________   旁——________——________
委——________——________   气——________——________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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找出句子中的错别字并改正。 
①他把他的大提包仍在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。________
②船有节奏地前后愰荡着。________
③我一幅认真的样子,“快公开吧,让我也尝尝。” ________
④今晚,我们开个尝瓜会表示庆祝,大家来分亨自己的劳动果实。________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在横线上填上恰当的词语。 
________的翅膀     ________的气氛      ________的光芒 
________地端详    ________地闻着      ________地咬着
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加下划线的字选择正确读音。 
味________(zī  zhī)        养________(fǔ  wǔ)        起________(niē  niè
膀________(chì  cì)        着________(juē jiē)      动________(shàn  shān)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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