学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读乐园。
_________________
尤其是打开电视机,你或许会看到这样一则广告:“爷爷,这是什么?”“这是我们赖以生存的地球。”“地球怎么是绿的?”“是呀,不过那已经是以前的地球了,现在的地球已经变了……”
看了这则广告,你又会想些什么?你可曾记得1998年的那次特大洪灾?多少人因此失去了美丽的家园,失去了宝贵的生命。由于人们大量砍伐树木,河边的树木被砍掉以后,树根扒不住泥土,经过雨水的冲刷,泥土便一点一点沉到水底,越积越多,于是水位上涨,日积月累,便暴发了这场百年不遇的洪水。
再看看我们身边居住的小区,花坛内“爱护绿色,人人有责”的护绿牌比比皆是。但是花坛中的树木却像一群“残兵败将”,有的“缺胳膊少腿”,有的满身“花纹”……人为的破坏,使我们的地球变了,变“灰”了,变“老”了……
地球是我们共有的家,为了保护我们这个共有的家,我提议:“人人动手,参与植树造林,还地球一片绿色!”
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
2.联系上下文,理解词语。
日积月累:_____________________________________________
比比皆是:________________________________________________
3.是什么原因引发了1998年的特大洪灾?
__________________________________
4.为什么破坏环境的现象在我们的生活中时有发生?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页