13 只有一个地球_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。                  ________
②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。               ________
③同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。                          ________
④科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。________

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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比一比，再组词
竭________ 遨________ 赐________ 薄________
渴________ 傲________ 惕________ 簿________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课文内容填空
课文从________引入，接着从________、________、________三个方面来说明________的事实，最后告诉人们________的重要性，提醒人们要________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读。

理解感悟

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1．结合句子理解加横线字的意思。
再生：________滥用：________
2．短文提到的可再生资源有________、________、________、________。
3．根据内容理解，完成下面填空。
地球上自然资源遭到破坏的原因一是________，二是________。
4．根据课内外的了解，写出所知道的生态灾难的类型。
____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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写出下列词语的反义词。
毁坏—________ 容易—________ 渺小—________
精心—________ 美丽—________ 慷慨—________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选词填空
毁坏破坏
①这头受惊的黄牛________了不少庄稼。
②我们不能________了这项协定。
慷慨大方
③大海________地给于人类丰富的水产品和每日必不可少的食盐。
④初次登台，她举手投足非常________，一点儿也看不出她是一个新手。

类型：选择题

难度系数：一般0.64