学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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给句中加点的词语写反义词。
狼是凶残的,而鹿是(     )的;所以要消灭狼,(      )鹿。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下面加点的字读音完全正确的一组是(  ), 不正确的用“——”画出并改正在后面的横线上。
A.肆虐(niè) 恩赐(cì) 晶莹(yínɡ)  ________
B.承载(zài) 遥望(yáo) 淤泥(yū)    ________
C.脂肪(zhǐ) 滥用(làn) 威胁(xié)   ________
D.归宿(sù) 矿物(kuànɡ) 相悖(bó)   ________
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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词海拾贝(把下列词语补充完整)。
生机(  )(  )面目全(  )
一命(  )呼(  )不留情
自由自(  )苟延(  )喘
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出五个有关狼的成语或者谚语。
_____________________________________
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
坚持(    )   (    )淳朴  优良(    )
维持(    )   (    )纯洁  优秀(    )
保持(    )   (    )纯熟  优质(    )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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为加点字选择正确的读音,打“√”。
(méi mò)   凶(è wù)
(nàn nán)   临(jiàng xiáng)
(zài zǎi)   乎(sì shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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关注森林的命运
美国政府为了森林生态系统的恢复,于20世纪70年代制订了著名的“引狼入室”计划,但这项计划却遭到了一些人的反对,未能及时实施。随着人们环保意识的提高,政府的“引狼入室”计划终于在1995年得以实施。政府从外地引进了一些野狼,分批投入到凯巴伯森林中。现在,森林的生态又恢复平衡了,那里又恢复了昔日的勃勃生机。
1.最初,“引狼入室”计划遭到了一些人的反对,反对者的理由可能是什么?
_____________________________________
2.结合课文内容,尽量运用课文中积累的词句,说说“引狼入室”计划为什么会取得成功。
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课外选文,完成练习。
美国曾经有个地方,那里的草场土肥草丰,当地人养了许多羊,可是总有一些虎、狼来这里吃他们的羊,他们很生气,决心要把这些食肉动物猎杀完。后来这些虎、狼终于被猎杀完了,羊也繁殖得非常快,他们都很高兴。可惜的是,草慢慢地被吃光了,最终羊没有吃的,也都慢慢地饿死了。
1.请写出表示下列处所环境良好的四字词语。
草场:___________森林:____________河流:____________天空:____________
2.我会用一句话概括选文的主要内容:______________________________________
3.下面的食物链正确的是(   )。(填序号)
A.虎、狼→ 草→羊B.草→虎、狼→羊C.草 →羊→虎、狼
4.结合课文内容,说说你从选文中体会到了什么。
___________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶冷害,有时会犯严重的错误。
联系全文可知,句中的“片面认识”是指_______________________________________,“严重错误”是指______________________________________________。这句话告诉我们:_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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