学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。
1.“晓看红湿处,花重锦官城。”写的是作者的想象。                      (    )
2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”采用了拟人的写法。                (    )
3.《爸爸的鼾声》中,作者把爸爸的鼾声比作火车。                       (    )
4.“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。”作者写这一幅清淡的水墨画的目的,是为了衬托与好朋友分别时难舍的心情。                                   (    )
5.《太阳的话》是艾青到延安后写的一首诗。                             (    )
6.《我们去看海》的第2小节运用了拟人的手法。                         (    )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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填空。
1.我国最早的诗歌总集是《          》。
2.我国从古至今涌现出的著名诗人有                       等。
3.轻风扶细柳,淡月失梅花”中的诗腰是           。这是     的诗句。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的一段话。回答问题。
  昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 《鸟的天堂》
(1)你对“ 昨天是我的眼睛骗了我”是 怎么理解的?(___)
(2)两个“鸟的天堂”在句中的意思是否相同。为什么?(___)  
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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按要求造句。
(1).请用“不假思索”造两个句子,一个表示办事痛快,一个表示办事比较轻率。 (___)
(2).写一句话,用上“曾经”、“绿油油”、“一望无际”三个词语。 (____)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。
(1)画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。(____)(____)
(2)填上关联词语:我们(___)说从明天起该好好学习,(___)今天就开始刻苦努力。
(3)缩写句子:六一班的马老师津津有味地讲革命故事。(____)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)改变词序,不改变句意:
我在少年宫附近住。
_______________________________________
(2)改变词序,改变句意:
他的话没有完全错。
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下列的词语按要求归类,也可以把你平时积累的词语也进行这样的归类。
(1).描写人物神态的: (____)
(2).描写人物品质的: (____)
(3).描写自然景物的: (____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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猜猜我是谁。(根据意思写成语)
(1)、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。(_______)
(2)、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。(_______)
(3)、劳动中,同学们争着向前,惟恐落后,挥汗如雨。(_______)
(4)、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列成语中的错别字改正过来。
例:破锭百出(绽) ×
慢不经心(_______) 深务痛绝(_______) 喜出往外(_______) 三年五裁(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
“东张西望”的“张”按音序查字法,应查大写字母________;按部首查字法,应查______部,再查________画。字典里“张”字有三种解释①量词;②看、望;③张开展开。“东张西望”这个词里,“张”字应取第______种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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