20 有的人_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 199 道相关试题

填空
①本课的副标题是________，用副标题的作用是________
②本课中最能体现鲁迅精神的诗句有________
③对比、反复是这首诗突出的写作特点。第一小节突出了两种对立的人，用________与________对比，词语反复如：________；句子反复如：________
④把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早。用两个短语恰当表示“刻”“烂”在诗中的意思。刻：________，烂：________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断正误。诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗，《有的人》属于抒情诗。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断正误：“有的人情愿作野草，等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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根据课文《有的人》，完成填空。
“有的人”在诗中指________的人和________的人。鲁迅先生属于________种人。全文通篇采用________手法，褒贬鲜明。作者从鲁迅生前________，故后________这两点来表现他的伟大。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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正确判断下面加点字的意思，并把正确答案的序号写在括号里。
A．躯体活着          B．精神永驻
（1）他活了八十岁，还是一无所获。(      )
（2）董存瑞虽然牺牲了，但他永远活在我们的心中。(      )
（3）像他这样危害社会的人，活着还不如死了。(      )
（4）有的人死了，他还活着。(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
骑( ) 摔( ) 垮( ) 烧( )
倚( ) 率( ) 胯( ) 挠( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求完成下列练习。
（1）写出两句直接赞颂鲁迅的诗句。
____________________________________
（2）“名字比尸首烂得更早”与诗中的哪一句相呼应？
____________________________________
（3）“有的人死了/他还活着”中的“他”指代谁？“他的下场可以看到”中的“他”又指代谁？
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读。

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。

1．一个“骑”字，（　　）

A．深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质

B．表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误

2．“呵，我多伟大！”这一句（　　）

A．表现了自信、自豪。

B．刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态

3．“俯下身子给人民当牛马”的含义是（　　）

A．全心全意地为广大人民服务

B．一心一意地为革命事业而奋斗

4．下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？
①俯下身子给人民当牛马。
_______________________
②情愿作野草，等着地下的火烧。
_________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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下面标点符号中引号用法解释正确的一项是（　　）
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
把名字刻入石头，想“不朽”。

A．两个都是表示引用	B．两个都是表示否定讽刺
C．依次为表示否定、讽刺	D．依次为表示引用、否定讽刺

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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黄校长来参加某班班会，班长说话最得体的一项是______

A．校长，您的光临，是我们全班同学的骄傲。

B．校长，您来参加班会，请多加关照。

C．校长，您来参加班会，我们感到非常高兴。

D．校长，您有空来参加班会，真是我班同学的莫大荣幸。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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