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第一组
1 山中访友
2 山雨
3 草虫的村落
4 索溪峪的“野”
口语交际 习作一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7 彩色的翅膀
8 中华少年
口语交际 习作二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12 用心灵去倾听
口语交际 习作三
第四组
13 只有一个地球
14 鹿和狼的故事
15 这片土地是神圣的
16 青山不老
口语交际 习作四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19 一面
20 有的人
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21 老人与海鸥
22 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24 金色的脚印
口语交际 习作七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27 蒙娜丽莎之约
28 我的舞台
口语交际 习作八
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成语小接龙。在横线上填上恰当的字组成成语,然后看看能组成一本什么书?
(1)( )心勃勃 ( )木皆兵 《
》
(2)( )三暮四 ( )容月貌 危在旦( )( )人牙慧 《
》
(3)( )雨同舟 一( )三折 《
》
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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字词游艺厅。
(1) 由“俯下身子给人民当牛马”我想到的词语有:
_____ ___
、___
_____。图中具有这种精神的人物是( )、( )。
(2)“他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到。”请用一个成语概括“他”的下场:__________。
(3)“他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。”请用一个成语概括“他”的影响:__________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课文回眸室。
(1)《有的人》一文作者是
省
市的
,是诗人
的高徒,别人们称为
。
(2)《有的人》运用了
的写作方法,歌颂了鲁迅的
情感。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选出正确的读音。
不
朽
(xiǔ qiǔ)
摔
垮(suāi shuāi)
刻
入(kē kè)
尸
首(shī sī)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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修辞方法我知道。
(1)黄金有价情无价。( )
(2)情愿作野草,等着地下的火烧。( )
(3)密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。( )
(4)如果你做出什么对不起大家的事,每人一口唾沫也会把你淹死!( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下列划线字注音。
(1)
妥
协( )(2)
倾
向( )(3)
摧
残( )
(4)恶
劣
( )(5)腐
朽
( )(6)
摔
垮( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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改正词语中的错别字。
(1)疲备不堪( )迫不急待( )
(2)藏克家( )避峰芒( )
(3)永往直前( )开僻道路( )
(4)不曲不挠( )头昏脑涨( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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文体常识。
(1)《有的人》作者是( ),它选自( ),是一首( )诗。
(2)《论鲁迅》是一篇纪念性的简短的演说式论文,属于( )文范畴。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空。
(1)《有的人》是作者在新中国成立后,为____________________,怀着____________________的情感而写的。
(2)“纪念鲁迅有感” 中的“有”是____________________的意思,“感”是____________________的意思。
(3)本文通篇采用__________手法,褒贬鲜明,但重在__________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按原文填空。
有的人活着__________;有的人死了__________。
骑在人民头上的,__________;给人民作牛马的,__________!
你是怎样理解“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”这句话的?
______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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