学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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把下列词语和意思连起来。
荒唐                为众人所仰望的名声。
声望               (思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。
介意               形容走路时脚步放得很轻。
蹑手蹑脚        把不愉快的事记在心里,在意。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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根据意思写出相应的词语。
1.灰心失望。(__________)
2.配合得适当和匀称。(_________)
3.和蔼安详。(_________)
4.形容走路时脚步放得很轻。(_________)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《唯一的听众》中写了许多“我”的心理活动,没有写老人是怎么想的,请你展开想象,写写老人是怎么想的。
一天早晨:___________________________
有一次:______________________________
后来:________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
(1)“我”为什么会忘记她是聋子?
_____________________________________
(2)为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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结合句意理解破折号的作用。
破折号的作用主要有:
A.表示解释说明;
B.表示意思的递进或转折;C.表示声音的延长。
(1)老人就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子:(    )
(2)看到落叶被风吹得漫天飞舞,孩子们就大喊:蝴蝶飞起来喽——!(    )
(3)黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。(    )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下列句子,完成练习。
(1)林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。这里把____比作____,用来说明___________________________________________________。
(2)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
这里用____比喻___,用来说明____________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上恰当的词语。
(   )的小令  (   )的仪式  (   )的眼神
(   )的潭水  (   )的爱好  (   )的听众
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的字组成词语。
yōu (   )久  (   )静  (   )愁
yí (   )式  (   )留 怀(   )
qiàn (   )款 道(   ) 镶(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容排序。(填序号)
(1)在学习拉小提琴的过程中,“我”出现了这些心理状态:A.自信;B.羞愧;
A.沮丧;D.兴奋。
文中“我”的心理变化过程是:(    )—(    )—(    )—(    )。
(2)同样,在此过程中,“我”出现了这些行为:A.在小树林里练琴;B.又在家里练琴;C 不敢在家里练琴;D.面对成百上千的观众演奏。
文中“我”的行为变化过程是:(    )—(    )—(    )—(    )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
(1)林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
①这两句话写出了树林的安静,以及“我”为能找到安静的练琴环境而__________(平静 兴奋 沮丧)的心情,作者把“沙沙的足音”比作_________,形象地说明“我”对拉好琴充满了_____(灰心 自信)。
②用环境描写来体现人物心情是一种很巧妙的写作方法。请学习本句的写法,把下面的句子补充完整。
比赛的意外失利和对手的嘲笑让我心情沮丧,坐在河______________________
(2)那里,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众……
①“耳聋”加引号是因为_________________________。
②面对成百上千的观众演 奏小提琴时,“我”为什么唯独想起了这位“唯一”的听众?
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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