学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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根据意思写词语
(1)一心一意,精神集中。              (    )
(2)指人的才能全部显现出来。          (    )
(3)形容老人气色好,精神旺。          (    )
(4)把全部力量或精力都投进去。        (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话,把序号写在括号里。 
(____)这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。
(____)西双版纳是花的海洋。
(____)它早上是白色,中午变成蓝色,到晚上又变成紫色了。
(____)有带红斑的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。
(____)不但有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。
(____)还有一种圆形的小花,傣族人民叫它“洛主飘”。意思是说它一日三变。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
qín  jiàn      sū   xǐng       bù  jiě  zhī  yuán     chèn   tuō
(      )  (       )   (               )  (          )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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判断下列说法是否准确,对的打“√”。
(1)《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》,让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。(  )
(2)“伯牙善鼓琴”“善哉,洋洋兮若江河”这两个句子中的“善”的意思相同。(  )
(3)意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》几百年来让人百看不厌,主要是因为她那神秘的微笑。(  )
(4)《我的舞台》让我们体会到艺术之路上需要付出心血与汗水,需要炼就勇气和毅力。(  )
(5)《月光曲》和《蒙娜丽莎》在写艺术欣赏的感受时,都融入了作者大量的联想和想象。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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用“√”给句中加点字选出正确的读音。
(1)一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝(hē hè)彩。
(2)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖(xiāo xiào)像画。
(3)这首曲子多难弹啊(a na)!
(4)伯牙所念,钟子期必得(dé děi)之。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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修改病句。
1.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。
2.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,把大家吸引住了。
3.欢乐的歌声在眼前回荡。
4.集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。
5.经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的。
6.通过学习,使我有很大的收获。
7.这次考试,同学们普遍的成绩提高了。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改病句。
1.一轮明亮的圆月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。
2.马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!
3.六年级(2)班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。
4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。
6.秋天的北京是美丽的季节。
7.造纸术是我国四大发明。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改病句。
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。
3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。
4.通过一位耳聋老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。
5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪,感到心惊肉跳。
6.公路两旁,种植着茂密的苹果园。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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缩写与扩充句子。
1.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩写句子)
2.爸爸的书房里,挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。(缩写句子)
3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写句子)
4.天空中挂着明月。(扩写句子)
5.《蒙娜丽莎》是肖像画。(扩写句子)
6.学校开展了活动。(扩句,至少扩充两处)
7.月光照在姑娘的脸上。(扩句,至少扩充两处)
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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缩写与扩充句子。
1.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。(缩写句子)
2.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。(缩写句子)
3.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。(缩写句子)
4.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩写句子)
5.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。(缩写句子)
6.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩写句子)
7.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩写句子)
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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