10 别饿坏了那匹马_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 103 道相关试题

修辞辨析（指出各句所用的修辞方法）
①龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。 ________
②它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。________
③有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？ ________
④这是一些多么可爱的小精灵啊！ ________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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火眼金睛（辨字组词）
秦________ 卖________ 摊________ 怒________ 扭________
泰________ 买________ 滩________ 努________ 纽________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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写出反义词
从容—________ 宽厚—________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读。

“碧云，咱家的那匹马正缺马草，收下这孩子的马草。”他盯着姑娘茫然的眼睛，命令道，“听见没有？快把马草提进去！”

1．姑娘为什么会一脸茫然？
___________________
2．文中守书摊的人是一个怎样的人？
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求写句子
①父亲对我说：“搬队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”（改为转述句）
②校园里屹立着一棵棵松树。（修改病句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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注音并组词。
尴________ ________ 铭________ ________
泰________ ________ 茫________ ________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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把下列的格言补充完整。
①诚者，________；诚之者，________。
②________，纤毫必偿；________，时刻不易。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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下面的句子都用了哪些描写？把答案填在横线上

A．神态描写

B．动作描写

C．语言描写

D．心理描写

①“碧云，咱家的那匹马正缺马草，收下这孩子的马草。”    ________
②我张皇地回过头来，看到父亲怒目圆睁的脸。              ________
③他从窗户探出头来，向四周望了望。                      ________
④我真想放声痛哭，可转念一想，男儿有泪不轻弹，我不能哭。________

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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内容梳理（课文回放）
以后每天，当我背着马草来到书摊时，他便冲里屋叫道：“碧云，快把马草提进去，别饿坏了那匹马。”这是课文中第________次出现“别饿坏了那匹马”这句话。残疾青年这样说的目的是既是暗示碧云________，更是说给“我”听的，目的是________。残疾青年在给妹妹说这句话时语带双关，“那匹马”实际上指的是________，“饿坏了”则是指________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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找出错别字并改正
学校不远处的书滩是我放学后，流连忘返的地方。可是更多的时候，生无分文的我只能装作选书的样子，偷看几则小故事，然后留之大吉。
________

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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