学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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我国的环境标志图形及寓意。

中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的10个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的10个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时10个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境”。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)仿照例子写句子。
例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱大海,就像______________________________________________________一样。
我们热爱______,就像___________________________________________________一样。
(2)用关联词语将下面两句话连成一句话。
一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。
________________________________________________________________________
河水为我们解除干渴,滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。
________________________________________________________________________
类型:句型转换
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精彩赏析阁。
(   )处沙滩,(   )片耕地,(   )座山脉,(   )条河流,(   )根闪闪发光的松针,(   )只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
(1)根据课文内容,在括号内填写合适的词语。
(2)用所填的词语,写一个句子。
                                            
                                            
(3)请用“____”画出作者表达观点的句子;用“  ”画出作者用事例证明自己观点的句子;用“  ”画出表示作者的结论(结果证明观点正确)的句子。
(4)请分别写出每个段落的大意。
第一段:                                     
第二段:                                    
(5)读了这两个语段,你和作者的看法是否相同?请把你的看法写出来。(60字左右)
                                            
                                            
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外提优
科尔沁草原的毁灭
你知道内蒙古原有的一片“科尔沁草原”,现在到哪里去了吗?
在内蒙古自治区的昭乌达盟、哲里木盟和辽宁西部,有一片叫“科尔沁沙地”的沙漠。这里原来是一片水草丰美的草原,年降雨量在300~500毫米之间,是一个很好的天然牧场,牛、马、羊、骆驼数以千万计。在它西北边的山地上还有茂密葱郁的森林,是“地沃易耕植,水草便畜牧”的好地方。
19世纪后期,清朝政府为了增加财政收入,决定开垦科尔沁草原,鼓励人们到这里垦殖,打下粮食公私对半分成。从此,科尔沁草原很快变成了良田。
年均300~500毫米的降水量适于牧草生长,但对庄稼生长的需水量来说则远远不够。这里是松散的沙质土,清政府新垦的土地只能种2~3年,后来就被扔在一边不管了,俗话称为“撂荒”。撂荒地并不能使已经开垦的土地自然还原成草原。而且由于垦地耕作破坏了草原的植被,松散了的土层,裸露的沙质土遇上风吹,很容易随风而起。流沙首先出现在居民点和耕地周围,开始是一小块一小块的,然后小块扩为大块,大块与大块相连,以后逐渐连接成片。成片的沙荒地连接起来,丰美的草原就变成了荒芜的沙漠,不仅不能生产粮食,连牧草也不长了。
这就告诉了我们一个道理:草原上的多年生牧草由于密度大,根系发达,因此比新垦农田上的庄稼有更好的保持水土的作用。有人做过试验:在1年内降雨340毫米的相同条件下,每667平方米的农田里有280千克的泥土被流水冲跑,而草原上每667平方米流失的泥土,仅有6千克多一点。所以,草原并不是都能开垦成耕地的。科尔沁草原的演变,就是一个明显的例证。
(1) 读拼音,写字词。
垦  适      科尔草原
(2) 用自己的话说说科尔沁草原是如何变成沙漠的?
                                                                          
(3) 读第1自然段,想一想用问句开头有什么好处。
                                                                          
(4) 第5自然段采用什么方法来说明道理的?这个道理是什么?(用自己的话叙述)
                                                                          
                                                                          
(5)科尔沁草原毁灭的罪魁祸首是谁?你想对他说些什么呢?
                                                                          
                                                                          
类型:现代文阅读
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理解感悟(文章阅读)

静静地等待

西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵梦绕。一次,我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝,洁净如洗,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。

我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁,开着一辆绿色的吉普车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗,圣洁的雪上女神似乎在向我们招手,洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了一个魔幻般的梦境。

突然,一个急刹车。我不由得大喊______出什么事啦______嘘______扎达嘎仁将食指靠近嘴唇______示意我别出声______然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍,这些藏羚羊大部分都有身孕,它们是想穿过公路,到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美,适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。

这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还朝我们的车子看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过,纷纷向公路对面走过去。有趣的是,它们穿过公路是按照一定的顺序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时,我们的车后已经排起了几百米的长龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常有的事,有时,我们要等上好几个小时呢!”他的嘴角上分明带着得意的微笑。

高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!

1.给第三自然段没有标点的地方加上标点。
我不由得大喊________ 出什么事啦 ________ 嘘 ________ 扎达嘎仁将食指靠近嘴唇 ________示意我别出声  ________
2.联系上下文理解下列词语。
魂牵梦绕:________   有条不紊:________
3.短文第一节中景物描写的作用是__________。
A.表现了西藏的美丽与圣洁。
B.为后文表现高原人热爱自然、尊重生命品质铺垫。
C.说明了藏羚羊生活的环境优美。
4.“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。”文中主要是通过哪件事来给以表现的?
______________________________
类型:现代文阅读
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课外欣赏。

长城行  

杨菁菁

在我幼稚的童年时代,我就常常坐在奶奶的膝上,倾听着奶奶给我讲龙的故乡的美丽动人的故事。从呼伦贝尔大草原的青青牧草,讲到大兴安岭茫茫的林海雪原;从鄂(è)尔多斯的千里戈壁,到塔克拉玛干的万里平沙;从那滔滔滚滚的黄河浪,到万里奔腾的长江水。奶奶的故事,永远也说不完,在我幼小的心灵里,奶奶已经给我播下了对故乡向往的种子。终于,经不住我的再三请求,爸爸答应了我。

飞机徐徐地降在北京的首都机场,我看到了无边无际的沃土,那连绵起伏的群山,还有那热爱自由、追求和平的龙的传人。

到达北京的第二天,我就让爸爸带我登上日思夜想的长城。这一条盘旋在群山之上、横贯东西的巨龙。在它的脚下,有野花的芬芳,有小鸟的欢唱;伫(zhù)立在这高高的城垣(yuán)极目远望,在广阔的天宇之下,一条随着群山伸展、跌宕起伏、横卧在华夏土地上的巨龙,正展开翅膀,朝着美好的明天,美好的未来飞去!虽然几千年来,这古老的长城饱经风吹雨打和连绵的战火的摧残,但它仍然屹立在世界的东方。

站在这世界上最长、最坚固、最深厚的城垣上,手扶着冰冷的城砖,我眼前似乎出现了浓浓的硝烟,听到了隆隆的炮声……透过缭绕的烟雾,我似乎看到了一群群英勇的士兵,他们正在和来犯者厮杀。为了保卫自己亲爱的国家,他们宁愿牺牲自己的生命,用自己的鲜血换来永久的和平……我从遐思中醒来,心里不禁赞叹:古代的长城,曾是战火纷飞的战场,而今日的长城,却已成为世界各国人民向往的游览胜地。

俗语说:不到长城非好汉。现在,我的愿望终于实现了。在长城最陡的一段,爸爸给我拍了一张照片。照片上,我骑在一头毛茸茸的大骆驼上,眼睛望着远方,在眺望着这迷人的江山。我珍爱它,它记载着我一生之中第一次登上长城的经历。现在,我把这张相片装在镜框里,每当看到它时,我就想起第一次登上长城的情形,而长城和伟大祖国的形象,已在我的心灵上,留下了不可磨灭的印象。

1.联系上下文理解词语。
极目远望:__________________________
跌宕起伏:___________________________
2.文章表达我领悟。
(1)短文第四自然段中作者运用了联想的表达方式,请你在文中用自己喜欢的符号勾画出来,并作出简要标注。
(2)文中划线句子运用了          的修辞手法。我也能试着用这样的句式写一段话:从                                        ;从                             ;从                                   
3.短文按照时间顺序,讲述了“我”(用小标题的方式概括)听故事思祖国、__________________________的过程,表现了“我”___________________的思想感情。
4.此番“长城行”寄予了作者美好的遐想,令他魂牵梦绕。如果若干年后作者再次回到祖国故土,来到黄河又会用什么语言来记录和赞美它的“黄河行”呢?请你发挥想象,试着写一写。
______________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读乐园。

___________________

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及畜牧的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友都喜欢的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1.给短文拟一个恰当的标题,写在文前的横线上。
2.填空。
(1)“地大物博”的“博”的部首是_______,在这个词中,应该解释为:_______。
(①多,广;②知道得多;③用自己的行动换得)
(2)“点缀”的“缀”应该解释为:_______。(①缝;②连接;③装饰)
3.用“    ”画出文章第五自然段中的一个比喻句。这个比喻句把__________、__________比作__________。
4.作者写祖国可爱分别写了______________、______________、______________和______________四个方面。
类型:现代文阅读
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小练笔。
读了这篇包含深情的文章,你一定想到了自己家乡的土地、身边的资源……它们是得到了保护,还是遭到了破坏?写一写你的发现和感受。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
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