25 伯牙绝弦_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 116 道相关试题

读课文《伯牙绝弦》，根据语境写词语。
“伯牙善鼓琴”，我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声________、________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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字词解释（解释划线的词）
洋洋兮若江河。 ________ 峨峨兮若泰山。________ 乃破琴绝弦。________ 伯牙谓世再无知音。 ________ 志在高山。________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按拼音写汉字
gǔ qín shàn tīng shàn zāi
________ ________ ________
tài shān liú shuǐ zhī yīn
________ ________ ________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读课文《伯牙绝弦》，根据语境写词语。
“子期死”，此时的伯牙肯定是________、________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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将下列句子改为陈述句
①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙？
___________________________
②不耕耘怎么有收获？
___________________________
③不学习怎会有知识？
_____________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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读一读，把句子的意思写下来。
（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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品读文言文，完成练习。

伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

1．“弦”字右半边“玄”读___________，加了“弓”字读___________。“绝弦”的表面意思是“割断琴弦”，其实指___________。现代汉语里有很多这样的词语，譬如作家不在创作乐叫作___________（息影封笔收山）。
2．伯牙“终身不复鼓”是因为_____________________。
3．从此之后人们把______的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻___________。

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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下面句子停顿不恰当的一项是（）。

A．伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。

B．善哉，峨峨兮/若/泰山!

C．伯牙/所念，钟子期/必得之。

D．子期死，伯牙/谓世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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给加点的字选择恰当的解释。
（1）①伯牙善鼓琴，钟子期善听。（   ）
②善哉，峨峨兮若泰山！（  ）
A.擅长 B.好   C.容易   D.熟悉
（2）善哉，洋洋兮若江河！（   ）
A.广大 B.众多   C.声音响亮
（3）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（   ）
A.超出 B.花费   C.使损坏 D.打败

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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根据意思，写出对应的诗句。
(1)好极了！这琴声好似巍峨的泰山出现在我的面前。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)于是将琴弄坏，把弦挑断，终身不再弹琴。
___________________________________________________________
___________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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