学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
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课内阅读我最棒。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1.这段文字共有__句话。
2.文段中表示颜色的词有____、____。
3.用“  ”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
4.这个人的葫芦后来怎么样了呢?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
翠绿的(_____)  快乐的(_____)  (_____)的孩子
亲切地(_____)  (_____)地奔跑  (_____)地睡着
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会讲故事。
学习了这两篇故事,一定懂得很多道理吧!下面请你试着也给大家讲一个故事吧!看谁讲得精彩。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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连词成句,别忘了加上标点。
1.最红最红的 纸上 洁白的 把 枫叶我
2.今天 我记得 节日   老师的  是
3.果子  枝头  结满  又红又大 的
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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小作文。
请以《知错就改》为题写一篇小作文。
要求:1.写生活中你发生的真实的小事。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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排列句子。
(  )开始,门楼松穿着绿色的外衣。
(  )几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。
(  )墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。
(  )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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拓展练习。
根据本课诗句的意思,画一幅江雪图
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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句子乐园。
1.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 (连词成句并加上合适的标点。)
2.月亮弯弯的,像______________________。(把句子补充完整。)
3.你有没有去南极呀       (给句子加标点。)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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拓展练习。
灰兔听了白兔的话以后,会怎么做呢?
(让小朋友创编故事,可以用口头语言表达,也可以用画画、文字、图文结合等方式表达。)
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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