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学进去

沪教版（2015）| 三年级下册

排序：

共 29 道相关试题

比一比，再组词。
即( ) 驾( ) 驶( ) 竖( )
既( ) 架( ) 使( ) 坚( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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（易错题）用“√”画出画横线字的正确读音。
（1）我答（dā dá）应妈妈上课时要积极举手回答（dā dá）问题。
（2）小狗一骨（gǔ gū）碌从地上爬起来，然后叼起骨（gǔ gū）头就跑了。
（3）我们应（yīng yìng）该学会适应（yīng yìng）新环境，而不是消极对待。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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（生字运用）根据语境写字词。
1．可怜的小蟋蟀在牛的wèi( )里进行了一次lǚ xíng( )。
2．红头疼得直liú lèi( )，pīn mìng( )叫喊着向青头求jiù( )。等到牛打喷嚏的时候，它总suàn( )逃了出来。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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按课文内容填空。
（1）蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且_________________。
（2）科学家通过____次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是_______，而是_______配合起来探路的。
（3）雷达的天线就像__________雷达发出的无线电波就像__________（超声波）；雷达的荧光屏就像____________。
（4）《蝙蝠和雷达》通过讲述人类_______________给飞机装上了_______，解决了_____________的问题，启发我们要_________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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书法展示。（读拼音，写词语）
jí shǐ yán jiū wén zi zhèng míng

kē xué shéng zi jì zhe cāng yíng

类型：书写

难度系数：较易0.85

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词语解释▶（根据意思写出相对应的词语）
____________：使暴露出来。
____________：感觉灵敏，眼光尖锐。
____________：照某种现成的样子学着做。
____________：形容纵横杂乱。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据课文内容发挥想象，把红头的旅行经历补充完整。（填序号）

①被牛吃到嘴里　②隔着肚皮和青头说话
③回到牛嘴里 ④和草进了牛肚子里
⑤进入第二个胃 ⑥随着一团草一下子给喷了出来
红头的旅行经历：______→______→______→______→______→______

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1．我要是一答（dā　dá）应，就会被青头发现，所以我不能回答（dā　dá）它。
2．你应（yīnɡ　yìnɡ）该马上回应（yīnɡ　yìnɡ）这件事。
3．寒风中的梅花还只是一些花骨（ɡū　ɡǔ）朵，但是在文人眼中它却是骨（ɡū　ɡǔ）气的象征。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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请你根据课文内容把红头在牛肚里旅行的路线补充完整（填序号）。
①到第二个胃 ②回到牛嘴 ③到第一个胃

　　　

　　　

　　

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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根据意思选词语。（填字母）
A．骨碌　B．细嚼慢咽　C．蹭来蹭去　
D．贮藏　E．大吃一惊
1．滚动。( )
2．形容吃东西很慢。( )
3．在某个地方摩擦着。( )
4．形容对发生的意外事情非常吃惊。( )
5．储藏。( )

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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