学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 三年级下册
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下列句子没有语病的一项是(   )
A.面对灾难,中国力量最可信赖。
B.通过老师的教育,我端正了错误。
C.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
蹦来蹦去(ABAC式)_____、_____、_____
怒气冲冲(ABCC式)_____、_____、_____
膀大腰圆(描写身材)_____、_____、_____
成千上万(描写数量)_____、_____、_____
抓耳挠腮(描写动作)_____、_____、_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写同音字。
níng—(______)笑 安(______) (______)视
tiào—(______)望 (______)高 远(______)
zhà—奸(______) (______)弹 (______)油
huàn—祸(______) 交(______) 呼(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列多音字组词。
屏píng(_____)bǐng(_____)       
缝féng(_____)fèng(_____)    
畜xù (_____)chù(_____)
轧zhá(_____)yà(_____)     
供gōng(_____)gòng(_____)     
哗huá(_____)huā(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
将(_____)   气(_____)   赛(_____)   扬(_____)   始(_____)   
蒋(_____)   汽(_____)   塞(_____)   杨(_____)   抬(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.有一回,他和齐威王约定,要进行一场比(sài shǎi)。
2.孙膑招呼田忌过来拍着他的肩(pāng bǎng)。
3.是不是有人给你出谋划(cè zé)了?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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才华展示台。
1.请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。
_________________
2.写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。
_________________
3.写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。
_________________
4.写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。
__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内文段,完成练习。

孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。

田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现□大家的马脚力相差不多□而且都能分成上□中□下三等。

一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法保证能让您在赛马时获胜。”

田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”

孙膑说:“一匹也不用换。”

田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”

孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”

田忌很信任孙膑,决定全听他的。

于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉他。

第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

1.在文中第二自然段的方框里加上合适的标点符号。
2.联系上下文,解释下列词语。
(1)摩拳擦掌:________________
(2)兴致勃勃:________________
3.这三场比赛后,田忌第一次的神态是________,第二次的神态是_________,第三次的神态是_______________。
4.田忌和齐威王比赛时采取的方法是:_______,比赛结果是:田忌______________。这是因为:_________。
5.从这个历史故事中,你受到了什么启发?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
膀bǎng(______)páng(______)
臂bì(______)bēi(______)   
大dà(______)   dài(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词语写在括号里。
严肃  严厉
(1)有人过来给_____沉默的奶牛挤奶。
(2)他受到了_____ 的批评。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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