25 为中华之崛起而读书_小学语文人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级上册

排序：

共 293 道相关试题

少年周恩来立下了“____________”的远大志向，令人佩服。关于这样的立志名言，你肯定也搜集了一些，请你将自己最喜欢的一句写下来吧！
________________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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根据解释写词语。
（1）声音有力、响亮而有节奏。（   ）
（2）凭借某种势力在众人面前炫耀武力，显示威风。（   ）
（3）十分得意的样子。（   ）
（4）左看看，右看看，形容临事犹豫不决。（   ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给句子加标点，并有感情地读一读。
（1）那是外国租界地伯父指着一片繁华热闹的地方对周恩来说没事可不要到那个地方去玩啊
（2）那又是为什么呢周恩来打破沙锅问到底
（3）周恩来清晰而坚定地回答道为中华之崛起而读书

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？（）

A．大伯告诉他的。

B．周恩来目睹了帝国主义在中国的霸道行为，认识到中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。

C．周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀，能从国家利益出发考虑问题。

D．周恩来为了得到老师的表扬，故意说大话。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。
（1）多音字组词。
喝he （     ）  当 danɡ（      ）
he （     ）       danɡ（     ）
（2）解释下列词语。
铿锵有力：
欺凌：
（3）为什么说读书能振兴中华？阐述你的观点，明确读书的目的。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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少年周恩来因为不想让中国人受帝国主义欺凌，为中华之崛起而读书，那么你现在为什么而读书呢？

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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课内阅读。

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。

1．多音字组词。
喝he （）当danɡ（）
he（） danɡ（）
2．解释下列词语。
铿锵有力：_____________________
欺凌：__________________________
3．为什么说读书能振兴中华？阐述你的观点，明确读书的目的。
_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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快乐阅读吧。
周总理借书
一天晚上，天下着大雨。北戴河图书馆里读者很少。
丁铃铃，值班室的电话响起了起来，管理员小王走过去接电话。电话里问：“请问，图书馆里有没有《世界地图册》和《世界经济参考》？”小王说：“有啊，但这些书只能在图书馆里看，不能外借。”“好吧，谢谢。等会儿我到图书馆去看。”电话里说。
雨越下越大。忽然，门口传来了笃笃笃的敲门声。小王开门一看，呆住了，只见周总理撑着伞站在雨中。总理笑眯眯地说：“我到这里看书来啦！”小王激动地说：“总理，您为什么不早告诉我？书我可以给您送去。”“不，小同志！”周总理笑呵呵地说，“你做得很对，应该按你们的制度办。”周总理借了书，坐在图书馆的阅览室里认真地看了起来。
（1）找出文中表示声音的词语写下来。
___________________________________
（2）你从周总理借书这件事中感受到了什么？
_____________________________________
（3）结合生活实际，读了短文，你想说些什么？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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探究靓舞台。
搜集周总理为中华的振兴做了哪些贡献，与同学交流。
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______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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课文回眸室。
（1）周恩来对伯父说的话_______，好奇心让他来到_______，看到了_______________的一幕后，才真正体会到伯父说的“__________”的含义。
（2）从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。
你认为周恩来在想什么呢？
__________________________________________________________________________
（3）读了课文后，你的感触是：__________
（4）课外，你积累的名人故事有：____________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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