学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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我会读 阅读课文填空。

针头向皮肤刺去,一阵(         )的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到(         )的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着(         )地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间(         )隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

1.给加点字注音,按原文填空。
2.照样子写词语。
涓涓流出 _________________ __________________
静静地_________________ __________________
3.从画“    ”的句子中,可以体会到台湾青年__________________的美好品质和李博士______________________的高尚医德。
类型:现代文阅读
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阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。

1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。

把细菌撒(sǎ  sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?

再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。

这一连串实验结果是多么令人费解啊!

一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng  céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。

1.我要仔细分析,选出正确的读音或词语。
2.我能在文中找出下面词语的近义词。
最先(______) 本事(______) 估算(______) 显露(______
3.我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?
____________________________
4.我能用文中的(__________)来概括美国宇航员所看到的景色。
5.我发现文中有3句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。
反问句:________________
陈述句:__________________
类型:现代文阅读
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阅读下面的片断,做一做练习。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
(1)照样子写句子。
例:那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
____________________如同________________________。
(2)“这并不重要”中的“这”指的是____________________。
(3)“跨越海峡的生命桥”含义是( )
A.宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情无法割断,这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”。
B.架在台湾与大陆两地的桥。
(4)“也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面”,想象一下,数月之后,小钱和那位台湾青年相遇了,他们会说些什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。

最贵的项链

店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主__________(猜疑怀疑)地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴__________(xìng  xīng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系__________(jì  xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子,(精心细心)__________将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

1.选择正确的读音和词语
店主________(猜疑怀疑)     兴________(xìng  xīng )奋
系________(jì  xì)了     (精心细心)________将包装重新包好
2.根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。________
②实实在在,一点不假。________
3.根据文章内容填空。
①小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“________”、“________”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
②根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是________;二是________。
4.想象写话。
①请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
②小女孩买回项链后回到家,她会如何对她姐姐说?
类型:现代文阅读
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课外阅读。

清晨,阳光照得大地亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,她打开了门,渡过了溪,向一片绿油油的田野走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟在空中飞,唧唧喳喳,整个大地沐浴着金灿灿的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。

鹿儿跳呀,蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发光。她伸出双脚索性坐在草地上,她突然发现小小的围裙里装满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然升起一个美丽的想法:

“啊,多好的阳光!我要把这作为礼物送人我的奶奶!”

鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见见阳光啊!”

鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。

“奶奶,奶奶,我从田野里给您带礼物来了。你瞧,是阳光!”

鹿儿一边说,一边打开了围裙。可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。

“包得严严实实,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?”

鹿儿简直要哭出声了。

奶奶看着鹿儿的表情,把他紧紧地搂在怀里,高兴地安慰她:

“我的好宝宝,不要难过,阳光都跑到你的心里去了。”

1.鹿儿心里生起一个什么样的想法?
_____________________
2.她将礼物送给奶奶,奶奶收到了吗?
______________________
3.为什么奶奶说:“阳光都跑到你的心里去了”?
______________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。
向上帝借一只脚
丹普赛出生时四肢不全,只有半边右足和一只臂的残端。稍大一点的时候,这孩子竟不可救药地迷恋上了足球!父母忧虑地看着这个可怜的孩子,不知道该如何劝阻他。为了安抚孩子,实现他的梦想,他们为他做了一只木制的假足,以便使它穿上特制的足球鞋。丹普赛付出了数倍于常人的努力,天天用他的木足练习踢足球。他不断对自己提出越来越高的要求,让自己在离球门越来越远的地方将球踢进去。他弯得极负盛名了,以至新奥尔良的圣哲队雇他为球员。那是圣哲队对底特律雄狮队的一场比赛,当丹普塞骼他的跛脚在最后两秒钟,在离球门63码的地方破门踢进的最远的一个球。这个洪亮的进球使圣哲队成了骄傲的胜利者。底特律雄狮队的教练说:“我们是被一个奇迹打败的。”底特律雄狮队的后卫说得更透彻,他说:“丹普赛并不曾踢中那个球,那个球是上帝踢中的。”
丹普赛成功地向上帝借了一只脚。
1.结合上下文解释文中加点词语,并造句。
(1)不可救药:                        
造句:                          
(2)骄傲:                          
造句:                          
2.“他变得极负盛名了”的原因是什么?你是根据什么来判断的?
___________________________
3.“在离球门63码的地方破门时,球迷的欢呼声响彻美国”一句用了什么修辞手法?这句话和上文哪句话相呼应?
___________________________
4.那个后卫说“那个球是上帝踢中的”,应怎么去理解他说的话?其中“上帝”指的是什么?
___________________________
5.你认为自己要向丹普赛学习什么?
___________________________
类型:现代文阅读
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