学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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读一读童话《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一章。看看可怜的尼尔斯是如何变小的。以前他又是如何捉弄别人的呢?
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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抄写下列词语,解释画“_______”的词语。
融化   振作   嫉妒   吮吸   规规矩矩
体统   惊慌   诧异   胆怯   支支吾吾
规规矩矩:__________________________________________________
支支吾吾:__________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下列句子加上标点。
(1) 我明白 你是一只勇敢的鹅 阿卡说一只勇敢的鹅 一定会是我们旅途中的好伙伴
(2)他把鱼在尼尔斯前面一放 说 在家里 我跟你并不是朋友 但是你在我遭到困难的时候帮助了我 因此我要谢谢你
(3) 小心了 不要多嘴说你是人 马丁对尼尔斯低声说 接着恭恭敬敬地向前走去 招呼那群野鹅
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读童话《尼尔斯骑鹅旅行记》,了解这部童话的内容。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读,填一填,并解词。
青青园中葵,朝露待日唏。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。____________________________________________________________
用自己的话说说诗的最后两句的意思:
______________________________________________________________
歌行:________________________________________
唏:__________   焜:__________   川:__________   徒:__________
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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区别字组词。
厉(      )  嫌(      )  蹑(      )  馔(      )
历(      )  赚(      )  摄(      )  撰(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释下列词语。
(1)叫嚣:__________________________________________________
(2)蹑手蹑脚:______________________________________________
(3)不胜其烦:______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读课文片段,回答问题。
鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竞伸过颈予来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。
(1)两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。
①__________________________________________________。
②__________________________________________________。
(2)第1段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?
______________________________________________________________
(3)鹅同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声____________________,鸭的叫声____________________,狗的叫声____________________。
(4)“鹅的步态,更是傲慢了”一句中,“更”字有__________的作用。
(5)鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?
______________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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句子练习。
1.一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。(仿写拟人句)
_________________________________
2.黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。(仿写比喻句)
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3.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话)
_________________________________
4.展开想象,将下面的句子续写完整。
朋友是什么?朋友是一把吉他,尽情地奏响快乐生活的乐章;朋友是_______,________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我是在沼泽地里见到的它——美丽的天鹅。
初见时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采逊色。不知是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的家鹅。但不是,它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
2.在括号里填上恰当的词语。
(     )的脖子 (     )的苇子
3.用“”画出文中的一个比喻句。
4.短文主要描写了天鹅的__________,表达了作者对天鹅_______________的感情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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