学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
下列字读音完全正确的一项是(   
A.蚌(fēng)壳   似(shì)的   山冈(ɡānɡ)
B.绰(chāo)起   迸(bèng)出   燕(yān)园
C.腰胯(kuà)   倚(yǐ)着   擒(qíng)拿
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《景阳冈》选段,完成练习。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下(  ) 起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直(  )下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地(  )住顶花皮,偷出右手来,(  )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

1.“尽平生力气”可以用成语____________来形容。
2.选择恰当的动词填在文中的括号里。
提    按    扒    揪
3.“铁锤”在选段中指什么?这样比喻的好处是什么?
________
4.“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”对这句话理解不正确的一项是(  )。
A.说明武松拼尽全力与大虫搏斗。
B.说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。
C.说明武松在搏斗中知道取胜的关键。
D.“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。
5.从选段的描写中,我们可以看出武松_______的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按照故事发展顺序,把《景阳冈》的内容补充完整,再说说故事的主要内容。
喝酒→(       )(       )(      )
主要内容:________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课内语段《景阳冈》节选,完成练习。

说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一(     ),一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手(       )起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空(       )将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮(     )住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。

1.将下列动词恰当地填入文中括号内。
                 
2.阅读中遇到不懂的词语,可以结合文意猜一猜它的意思。如“梢棒”在文中的意思是 ______________________________
3.找出文中表示时间非常短促的词是:_________________。我们写作文时也会用___________________等来表达这个意思。
4.老虎抓人主要靠三招:____________。武松对付老虎的三招,只用一个办法:_____,这样做的好处是_______________
5.通过语段,我们可以看出武松是一个__________________________的人,与武松有关的故事我还知道有:_____________
6.读过《水浒传》这部古典名著后,你一定感受颇深,请你选择自己喜欢的情节或者人物,说说读后的感想(武松除外)。
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。

景阳冈(节选)

那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊晴白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一揪,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三搬提不着时,气性先自没了一半。//那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。//那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

1.选段中用“//”把短文分成了三个层次,即武松打虎的三个回合,请根据提示为一、三回合起一个恰当的名字。

2.“大虫”的进攻主要有三招:__________________。这三个动作描写了老虎______的特点。武松对付这三招的动作都是______。这样写的好处是_____________________
3.选段写武松“打折了梢棒”,联系上下文说说对梢捧的这一描写在文中的作用。
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
与“罗贯中:《三国演义》”表示的关系最相似的一项是(  )
A.宋江:《水浒传》。B.吴承恩:《西游记》。
C.晏子:《晏子春秋》。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。
四大名著中有众多的人物形象,哪一个给你留下的印象最深刻?你最喜欢哪一个人物?把他(她)介绍给大家,并说说你喜欢的理由。
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
名著选段阅读。

土地即与同进,寻至花亭不见,只有衣冠在亭,不知何往,四下里都没寻处。原来大圣耍了一会,吃了几个桃子,变做二寸长的个人儿,在那大树梢头浓叶之下睡着了。

七衣仙女道:“我等奉旨前来,寻不见大圣,怎敢空回?”

旁有仙吏道:“仙娥既奉旨来,不必迟疑。大圣闲游惯了,想是出园会友去了。汝等且去摘桃,我们替你回话便是。”

那仙女依言,入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮,又在中树摘了三篮,到后树上摘取,只见那树上花果稀疏,止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西,只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来,红衣女摘了,却将枝子望上一放。原来那大圣变化了,正睡在此枝,被他惊醒。大圣即现本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗来粗细,咄的一声道:“你是哪方怪物,敢大胆偷摘我桃!”(选自《西游记》第五回)

1.这段文字出自我国古典名著《_________》。
2.结合文段内容判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从擅吃仙桃可以看出大圣不受束缚的特点。( )
(2)从变做小人睡在浓叶间可以看出大圣如同稚子,十分顽皮。( )
(3)大圣一被惊醒就从树上跳下来,拿出金箍棒,可见大圣十分胆小。( )
3.全书充满了丰富奇特的想象,请结合文段说说。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给下列句子选择正确的修辞手法。
A.比喻   B.拟人   C.排比
D.反问   E.夸张   F.设问
①大虫吼了一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。( )
②大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来,向武松扑去。( )
③我怎么敢跟都督开玩笑?( )
④石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
石猴之所以能成为猴王,是因为他有着“与众不同”之处。下列各项中,哪一项不能说明他的与众不同?(  )
A.出生于饱受日月精华的顽石。B.会说话,有自己的语言。
C.敏捷勇敢,胆大无畏,聪明坦率,有勇有谋D.愿意与大家有福同享。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页