学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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想象异空间。
文章结尾这样写到:“第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。”你想象一下,作者到底想说的意思是什么呢?从这句话中,你能体会到什么呢?试着写一下!
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小小练笔场。
谁料一阵暴雨过后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,发现大石头后面还残存着一个小瓜。
这时战士们会说:                                                            
                                                                            
                                                                            
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外大搜索。请你查阅资料,了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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歌曲我会唱。
很多军旅歌曲表现了对祖国的热爱,请你搜集并写出几个歌名,并写出其中一段歌词,说说你的感想。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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词语游艺厅。在括号中填上相同的字,把词语补充完整,体会它们的不同,然后选择填空。(不能重复)
笑(  )(  ) 笑(  )(  ) 笑(  )(  )   笑(  )(  )
(1)他        地说:“这次比赛,他得了第一名。”
(2)站长右手托起那个大西瓜,         地说:“同志们,这是我们岛上结的第一个瓜。”
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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战士们都笑着,用两个指头(  )起一小片来,细细地(   )着,轻轻地(  )着,慢慢地(  )着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
(1)在括号中填入合适的动词。
(2)这两句话抓住细节,运用想象,写出了战士们收获西瓜后________、________、________的心情,表现了他们对自己劳动成果的________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
(1)给句子换个说法,意思不变。
                                                                        
(2)从这个句子我体会到了海岛战士                                          
             的感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文传真机。根据课文内容答题。
(1)课文为什么用“彩色的翅膀”作题目?
________________________________________________________________________  
                                                                           
(2) 本文以         为线索,以                           为顺序展开。本文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从________探亲返回的路上,提了一纸箱
________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士______________________的高尚品德。
(3)作者在文中还运用了插叙的方法,            这一部分,便是插叙。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给带点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(jìnɡ  jìn)    达(hā  hǎ)       传(xiānɡ  xiànɡ)
外(sài  sāi)     节(tiáo  diào)    动(shān  shàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下面的词语补充完整。
碧空(      )(      )   水(      )石(      )
波涛(      )(      )   安(      )乐(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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