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鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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根据语境,读拼音,写字词。
1.威ní(____)sī(____)的河道zònɡ(____)横交错,mǎ tóu(_____)上停着许多xiǎo tǐnɡ(______)。
2.船舱里有chuānɡ lián(______)和软软的皮diàn zi(______),人们乘坐时非常舒服。
类型:填空题
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威尼斯的小艇

①威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

②威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

③我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

④船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

⑤商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

⑥半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”,写了独特的外形特点、____________三方面内容。
2.读文章第②自然段,用自己的话说说小艇的特点。
_____________________________________________
3.第⑥自然段,采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美,这样写的好处是(   )
A.与白天的动态描写相对应,进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣
B.突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市,到了夜晚非常的安静
C.突出了威尼斯河道多,船夫驾驶技术好,是世界上文明的水上城市
4.从文中找出一句动态描写,抄写在下面的横线上。
____________________________________________
5.如果你生活在威尼斯,结合文章内容,简单说一下某一时间段的生活情境。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
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商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自良好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.这两段文字选自课文《________________》,作者是________________________
2.根据意思,在文中选择恰当的词语。
(1)像笼子似地罩在上面。   (______
(2)非常静,没有一点儿声音。   (______
3.把段落中写景的文字用“﹏﹏﹏”画出来。
4.根据课文片段的内容填空。
白天,________乘坐着小艇________________________乘坐着小艇________________________乘坐着小艇________________________乘坐着小艇________________
5.选文第二自然段既写出了戏院散场时的________,也写出了威尼斯的________。一________________,这是________________的写法。
类型:现代文阅读
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船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

……

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.画波浪线部分的意思可以用成语“__________”来概括。
2.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
①“船夫的驾驶技术特别好”是第一段文字的中心句。(_____
②“两边的建筑飞一般地倒退”表现了行船之快。(_____
③“不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去”体现了船夫非常机灵,但不守规则。(_____
3.第一段从哪些方面说明了船夫的驾船技术很高?
______________________
4.画横线的句子运用了______的修辞手法,写出了威尼斯由____________的过程。
5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。
_____________________
类型:现代文阅读
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下列句子不是拟人句的一项是(  )
A.那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记了早晚。
B.杧果树开的是星星点点的白花。
C.大象面对着她,行了一个屈膝礼,给那位受惊的女士道歉。
D.绿油油的小草被风吹弯了腰。
类型:选择题
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按要求写句子。
1.威尼斯入睡了。(扩句)
___________________________________________________
2.小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)
__________________________________________________
3.山陵、原野草木茂盛,远远望去,一片葱郁,而稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。(根据意思写诗句)
____________________________________________________
4.墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。(仿写句子)
____________________________________________________
5.从少小时候起,就听到过许多有关金字塔的传说。(修改病句)
____________________________________________________
类型:语言表达
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按要求写句子。
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
_______________________________________。 
(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
_______________________________
类型:语言表达
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威尼斯的小艇(节选)

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.根据词语的意思写出反义词。
拥挤——(______)       倒退——(______
2.找出这一段的中心句,用“    ”画出来。
3.船夫的驾驶技术好,主要体现在三个方面:
(1)_________________
(2)_________________
(3)_________________
类型:现代文阅读
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根据要求完成句子练习。
1.船头和船艄向上翘起,挂在天边的新月。(用加点字仿写句子)
________________________________
2.船夫的驾驶技术特别好。 船夫行船的速度极快。(合成一句话,意思不变)
_________________________________
3.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
__________________________________
类型:语言表达
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加点字读音完全正确的一组是(   )
A.(cóng)横交错   小(tǐng)
B.船(shào)      (qiào)起
C.窗(lián)       船(cāng)
D.(zú)拥        (huā)笑
类型:选择题
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