学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级下册
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毛泽东诗词连线。
一万年太久                     人生正道是沧桑
雄关漫道真如铁                 风景这边独好
踏遍青山人未老                 只争朝夕
天若有情天亦老                 而今迈步从头越
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1、作者在阔别(       )年后又回到故乡,感叹时间流逝如此之快。表达这个意思的诗句是(           )。
2、“红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭“运用了(        )的修辞手法。“红旗”对(         ),“卷起”对(      ),“高悬”对(         )。
3、这首诗的作者是(        ),你还知道他写诗有(          )、(             )、(            )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释下列词语在诗中的意思。
英雄:____________       黑手:____________
稻菽:____________       依稀:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求写句子。
1、我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)
 _________________________________________________________
2、我追寻延安。(改为比喻句)
_________________________________________________________
3、如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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血雨腥风,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。
(1)这句话中运用的修辞方法有(________)、(_________)。
(2)这句话表面上是写竹子的(_________),实际上是写(___________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子加工厂。
(1)如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?(改为陈述句)
_________________________________________________
(2)毛竹等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军。(缩句)
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请你给下面的字找到合适的朋友。
折(qū  qǔ) 乎(jī  jǐ) 坪(cí  cì) 山(áo  ào)
依(旧就)    竹(桶筒)   封(锁  索) 稠(秘 密)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子大观园。
1.用恰当的关联词,把两句话合并为一句话。
(1)阵阵寒风袭来。  我的心里却感到无比温暖。
__________________________________________________
(2)你长期坚持体育锻炼。  你的身体会变得强壮。
_________________________________________________
2.扩写下列句子。
(1)阳光照在湖面上。
___________________________________________________
(2)孩子数星星。
______________________________________________________
3.缩写下列句子。
(1)山上的果树在春风中摆动着细小的枝叶。
_____________________________________________________
(2)几辆货运汽车在公路上飞快地奔驰。
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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表达训练。
革命故事我来讲
你一定看过或听过不少的革命故事,现在就请你把其中的一个写下来吧。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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根据本单元所学课文内容判断
[[QOrDeR]]《井冈翠竹》一课,作者通过对井冈翠竹的描写和歌颂,表达了对英雄的井冈山人民的崇敬之情。(____
【小题2】《延安,我把你追寻》这一课作者一直在寻找延安的地理位置,最终发现延安变化很大。(____
【小题3】《七律•到韶山》的作者是朱德。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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