学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级下册
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按要求写句子。
1.你的信使我很难过,不仅为你的处境,而且为你的心态。(修改病句)
______________________________
2.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)
___________________________
3.最疼爱我的外祖母去世了,我很悲痛。(改为反问句)
__________________________________
4.我一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(用加点的词语造句)
__________________________________
5.这难道是一个单纯的质量问题吗?(改为陈述句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵。
这句话把___________________比喻成____________________,表现了井冈翠竹的__________。
(2)竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋地下的竹根。
这句话写出了___________________ ,表达出作者_________________之情。
(3)这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。
这句话运用了__________的修辞方法,表现了____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用下面的词语写一句话。
郁郁苍苍:______________________________________________
殷切:__________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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解释下面的词语。
(1)茁壮:__________________________________________________
(2)琳琅:__________________________________________________
(3)奥秘:__________________________________________________
(4)仿佛:__________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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读课文回答问题。
(1)诗的第2节中,连着用了四个“追寻你”,“你”各代表什么?
______________________________________________________________
(2)在诗的第4节中,“钪天飞机”和“电子计算机”代表__________ ;“老牛破车”代表_______________________________;“宝塔山”代表__________,也代表________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语搭配。
(      )的流水      (      )的清香      (      )的镢头
(      )的奥秘      (      )的交响      (      )的脊梁
(      )的小树      (      )的燕子      (      )的茅屋
(      )的土炕
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句式变换。
(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)
______________________________________________________________
(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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填空。
(1)毛泽东,字_______,马克思列宁主义者,伟大的__________、______________和__________,__________、__________和__________的主要缔造者和__________,__________,__________。
(2)毛泽东的文学创作主要表现在__________方面。代表作有_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等多篇佳作。
(3)《七律·到韶山》全诗生动地概述了_______________,赞颂了_______________、_______________的革命精神和_______________精神。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读诗回答问题。
(1)哪句诗流露出诗人对牺牲的亲人、朋友、同志的无尽深情?把它写下来。
______________________________________________________________
(2)哪句诗描绘了一幅乡村农民喜获丰收图?
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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理解诗意再填空。
全诗一共八句。这八句的关系是:头两句是__________,写回到阔别三十二年的家乡后引起了_______________;第三句到第六句通过具体的回忆追溯了__________________________________________,最终换取了_______________;最后两句诗人回到现实,讴歌了____________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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