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第一单元 读课文识字
1 春天在哪里
2 闹花灯
3 春雨沙沙
古诗诵读 草(节选)
4 一粒种子
5 小山泉的心愿
6 绿
语文快乐宫 1
第二单元
7 水妈妈的孩子
8 坐井观天
9 大自然的语言
古诗诵读 登鹳雀楼
10 骆驼和羊
11 夏天
12 寄冰
语文快乐宫 2
第三单元 读课文趣味识字
13 象形字真奇妙
14 识字的小秘密
15 你姓什么
古诗诵读 杂诗(其二)
16 数量词
17 反义词
18 部首歌
语文快乐宫 3
第四单元 读课文识字
19 熊猫妈妈听电话
20 小白兔和小灰兔
21 狐狸和乌鸦
古诗诵读 春晓
22 蜘蛛织网
23 蜗牛学艺
24 小蝌蚪找妈妈
语文快乐宫 4
第五单元 读课文查字典识字(部首)
25 两只小狮子
26 小花猫照镜子
27 花钟
古诗诵读 夜宿山寺
28 谁的本领大
29 一群光头男孩
语文快乐宫 5
第六单元
30 王冕学画
31 唐老鸭新传
32 诸葛亮和小皮匠
古诗诵读 江上渔者
33 筷子的故事
34 三过家门而不入
语文快乐宫 6
第七单元 读课文查字典识字(音序)
35 小壁虎借尾巴
36 数星星的孩子
37 一个奇怪的问题
古诗诵读 塞下曲(其二)
38 望梅止渴
39 花木兰
40 责任
语文快乐宫 7
听说活动
看花展
出生的故事
狮子、猴子和房子
“六一”节的愿望
献出一份爱心
古诗诵读 悯农二首(其二)
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修改病句
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较易
一般
较难
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
150
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借尾被拒。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?认真读读课 文,看图填一填。
谁
____
____
____
作用
____
____
____
原来,(
_______
)、(
_______
)、(
_____
)都不能把尾巴借给小壁虎,因为不同动物的尾巴作用是 (
_____
),没办法,小壁虎只好爬回家里找妈妈。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
zhuō chóng yì tiáo pá xíng jiě jie
nín hǎo cǎo dì fáng zi zhuō zhù
jiě jie
在拔cǎo
,我在河边zhuō
鱼。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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下列动物的尾巴各有什么用处?根据课文内容连一连。
拨水
掌握方向
赶蝇子
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
1.他听到奶奶去世的消息,心里非常(______)。
2.弟弟中午吃了坏掉的东西,现在肚子很(______)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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生活实践题。
仔细阅读食品说明书,完成练习。
1.金橘干的保质期是( )
A.90天
B.120天
C.180天
D.150天
2.金橘干的规格是( )
A.350g
B.250g
C.400g
D.500g
3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)金橘干不可以定制。 (
______
)
(2)金橘干开瓶即食。 (
______
)
(3)金橘干存放时可以让阳光直射。 (
______
)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读词语,写拼音。
尾 巴 孩 子 蚊 子 逃 走
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我会在正确的读音上画“√”。
珍
珠(zhēn zēn)
钻
(zuān zhuān)研 星
斗
(dǒu dòu)
撒
(sǎn sǎ)满
距
(jù jì)离 清
楚
(cǔ chǔ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
从此,男孩一边刻苦读书,一边利用空闲时间__________。由于年龄小,不能干重活,他就到餐馆帮别人_______盘子_______碗,有时还去_______破烂儿。经过几个月的努力,他终于挣够了15美元。
[[QOrDeR]]把短文补充完整。
【小题2】找出文中的关联词语并说一句话。
【小题3】用波浪线画出男孩是怎样挣够15美元的。
【小题4】你应该向男孩学习什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,找出反义词写在括号里。
1.兔子的耳朵长,尾巴短。(
_____
)——(
_____
)
2.我的铅笔多,小刚的铅笔少。(
_____
)——(
_____
)
3.大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。(
_____
)——(
_____
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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这个数星星的孩子名叫_______,是______朝人。他长大以后__________________,成了_______的______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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