27 花钟_小学语文沪教版（2015）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 301 道相关试题

看拼音，写词语。

第二天我jiǎn chá（______）蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂，它们zhǔn què wú wù（_________）地回到了家。尽管它们逆风而飞，yán tú（______）都是一些mò shēng（______）的景物，但它们确确实实飞回来了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素？（）

A．温度

B．湿度

C．光照

D．肥料

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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填上合适的量词。
一（_____）清香一（_____）翅膀一（_____）大圆盘
一（_____）清风一（_____）狮子一（_____）小溪

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
fēn fāng dòu zhēng cháng shòu biǎo shì

类型：书写

难度系数：一般0.65

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《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟” 的办法是（）

A．把不同时间开放的花种在一起，你只有看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。

B．把不同颜色的花围在钟的四周。

C．把不同颜色的花围摆成一个圆圈。

D．把不同时间开放的花围在钟的四周。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。（_____）
2．法布尔被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。（_____）
3．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。（_____）
4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。（_____）
5．北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（_____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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将花儿与对应的开放时间连起来。
下午三点              烟草花
傍晚六点              月光花
晚上七点左右          夜来香
晚上八点              昙花
晚上九点              万寿菊

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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《花钟》一文中不同种类的花之所以能制作花钟，是因为它们的（）

A．种类不同。

B．颜色不同。

C．味道不同。

D．开放的时间不同。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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多音字组词。
系xì（________）jì（________）         佛fó（________）fú（________）
降jiàng（________）xiáng（________）  落luò（________）là（________）
参shēn（________）cān（________）      朝zhāo（________）cháo（________）
背bēi （________） bèi（________）       空kōng（________） kòng（________）
处 chù（________）chǔ（________）       觉jiào（________） jué（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出下列词语的近义词。
苏醒——（______）陆续——（______）争奇斗艳——（_____）
传播——（______）大致——（______）芬芳迷人——（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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