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第一单元 读课文识字
1 春天在哪里
2 闹花灯
3 春雨沙沙
古诗诵读 草(节选)
4 一粒种子
5 小山泉的心愿
6 绿
语文快乐宫 1
第二单元
7 水妈妈的孩子
8 坐井观天
9 大自然的语言
古诗诵读 登鹳雀楼
10 骆驼和羊
11 夏天
12 寄冰
语文快乐宫 2
第三单元 读课文趣味识字
13 象形字真奇妙
14 识字的小秘密
15 你姓什么
古诗诵读 杂诗(其二)
16 数量词
17 反义词
18 部首歌
语文快乐宫 3
第四单元 读课文识字
19 熊猫妈妈听电话
20 小白兔和小灰兔
21 狐狸和乌鸦
古诗诵读 春晓
22 蜘蛛织网
23 蜗牛学艺
24 小蝌蚪找妈妈
语文快乐宫 4
第五单元 读课文查字典识字(部首)
25 两只小狮子
26 小花猫照镜子
27 花钟
古诗诵读 夜宿山寺
28 谁的本领大
29 一群光头男孩
语文快乐宫 5
第六单元
30 王冕学画
31 唐老鸭新传
32 诸葛亮和小皮匠
古诗诵读 江上渔者
33 筷子的故事
34 三过家门而不入
语文快乐宫 6
第七单元 读课文查字典识字(音序)
35 小壁虎借尾巴
36 数星星的孩子
37 一个奇怪的问题
古诗诵读 塞下曲(其二)
38 望梅止渴
39 花木兰
40 责任
语文快乐宫 7
听说活动
看花展
出生的故事
狮子、猴子和房子
“六一”节的愿望
献出一份爱心
古诗诵读 悯农二首(其二)
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道相关试题
下列词语中不是形容花儿开放的一项是( )
A.含笑一现
B.欣然怒放
C.芬芳迷人
D.眼花缭乱
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中,加点字读音全都正确的一项是( )
A.
灼
伤(sháo)
闷
热(mēn)
B.大
概
(kài) 空
隙
(xì)
C.比
较
(jiǎo)
逆
行(nì)
D.
吻
合(wěn)
阻
力(zǔ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在正确的字下面打“√“。
莲(篷 蓬) 吹(佛 拂) 没精打(采 彩) 争奇斗(燕 艳)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填入恰当词语。
(________)观察 (________)笑脸 (________)花粉 (________)种子
(________)花圃 (________)密切 (________)干燥 (________)怒放
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请找出下面句子中的错别字并改正在括号里。
1.鲜花朵朵,争奇斗颜,芬芳迷人。(
___
)——(
___
)
2.月光花在七点左右舒展开自己的花辨。(
___
)——(
___
)
3.深夜气温过低,开花也不事宜。(
___
)——(
___
)
4.一位植物学家曾有义把不同时间开放的花种在一起。(
___
)——(
___
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(使用相同的修辞方法写个句子)
__________________________________
2.昙花娇嫩,
要是
在白天开花,
就有
被灼伤的危险。(使用加点词造句)
__________________________________
3.花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改成“把”字句)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断下列各句运用的描写方法。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
(1)我心想:千万别被他们发现了才好!(
______
)
(2)妹妹一听说今天不出去玩了,便生气地脈起了嘴。(
______
)
(3)“噢,谢谢你!”他说,“要不是你,我肯定完成不了这个任务。”(
______
)
(4)我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前。(
______
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在横线上填入合适的内容,使句子更生动、具体。
1.________的荷花像__________。
2.公园里真热闹!有的人________,有的人________,还有的人__________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据语境,看拼音写词语。
春天来了,沉睡了一冬的大地sū xǐng(____)了,百花齐放,zhēng qí dòu yàn(____),fēn fāng mí rén(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语中没有错别字的一项是( )
A.时钟 迷人 留心 辩认
B.开放 艳丽 笑脸 睡连
C.醒来 欣然 温度 万寿菊
D.含笑 未端 湿度 汽温
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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