4 刷子李_小学语文语文A版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

按要求改写句子。
1．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（仿写句子）
_______________，真好比_______________________。
2．刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。（用关联词语连成一句话）
_____________________________________
3．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用四字词语替代下列句子中画“ ”的部分。
（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着做事机警敏捷，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。（__________）
（2）起初，小嘎子精神振作，欺负对手傻大黑粗，动转不灵。（__________）
（3）曹小三当然早听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列各句运用的描写方法，把序号填在括号里。
①语言描写 ②肖像描写 ③心理描写 ④动作描写 ⑤神态描写
（1）小胖墩儿趋势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（______）
（2）（他的）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。（_______）
（3）他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（_______）
（4）这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有限，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下面的“手”选择正确的解释。
手：①人的上肢前端；②拿着；③亲自动手；④技能，本领；⑤有某种特长的人；⑥小巧易拿的。
玩具手枪（____）手不释卷（____）行家里手（____）
留着一手（____）他的手稿（____）人手一册（____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读乐园。

刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。

这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”

说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即可没了，在一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”

曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。

1．这几段话表现刷子李的性格特点是（　　）。

A．喜欢戏弄人	B．善于揣摩人心思
C．对自己的技艺非常自信	D．对徒弟非常傲慢

2．第2自然段中三个感叹号所起的作用，分析最恰当的一项是（　　）。

A．表现刷子李的自负	B．表现刷子李的自信
C．表现曹小三的惊奇	D．表现曹小三的愚昧

3．这里最后一句话的含义是_______________________
4．文段运用了（________）、（________）、（_____）三种人物描写方法，塑造了刷子李的形象。
5．你读了这篇文章，想对刷子李说什么呢？
_______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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排语序。
（_____）这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美极了！
（______）西双版纳是花的海洋。
（______）它早上是白色的，中午变成蓝色，到晚上就变成紫色的了。
（______）凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
（_______）不但有芍药花，美人蕉，紫罗兰，还有许多奇花异草。
（_______）还有一种小花，傣族人民叫它“落主飘”（意思是一日三变）。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子
1．蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
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2．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
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3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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4．当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
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5．看严监生时，点了点头。（修改病句）
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6．雨下得很大。（改成比喻句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用√标出加横线的正确读音。
搂（lǒu lǔ）住挠（ náo láo ）痒侄子（zhí zí）
水桶（tǒng těng）障碍（ zhàng zàng）捏住（niē liē）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按加点的字选择正确的注释
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。（______）
2．我们人手一册《小学生行为规范》。（______）
3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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