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北师大版(2016)| 二年级下册
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课文整体梳理。
本文通过___________少年时代目睹了中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,感悟到中华不振,从而立志要_______________,表现了他的_________________________
类型:填空题
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词语积累运用。
“街道上热闹非凡,往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。”这句话中“热闹非凡”的意思是______________,含有这种意思的词语还有______________
类型:填空题
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阅读理解

女娲造人(片段)

女娲心中充满温暖,兴奋激动,捏出一个又一个的泥娃娃,日复一日,夜复一夜,疲劳不堪。但是,世界实是太大了,无论女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来,想了想,终于找到了一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。

1.用“﹏﹏﹏﹏”画出描写女娲造人的句子。
2.从文中画线句子中_________________可以体会到女娲造出人之后________的心情。
3.判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。                                               (      )
(2)这篇神话赞扬了人的无穷的创造力。                                           (      )
(3)这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。                 (      )
类型:现代文阅读
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填空
________的泉水          ________的云霞
________的窟窿           ________的响声
类型:填空题
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下列词语中,与其他三项不是同一类的一项是(       )
A.拔苗助长B.夸父追日C.女娲补天D.精卫填海
类型:选择题
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下列选项中加点字的读音有错误的一项是(          
A.女(wā)B.轰隆(lóng)C.挣(zhá)D.炼(yě)
类型:选择题
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下列词语全部属于同一类的一项是(       
A.青蒜             辣椒             榴梿             莲藕
B.金奎叔             吴然             贾平凹             秦文君
C.花蕊             玫瑰             茉莉             牡丹
D.明眸皓齿       慈眉善目       短小精悍       鹤发童颜
类型:选择题
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下列加点词有错误的一项是(     )。
A.开(pī)   (qū)   量(zhàng)
B.浑(zhuó)力(jié)   隆(lóng)
C.四(zhī)   液(xiě)   盛(mào)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是(     
A.不由得B.碰钉子C.铁公鸡
类型:选择题
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春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空上,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。1.是蒙蒙细雨的傍晚,2.有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛冽清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的气候多么和谐!

只是到了中午,寒气渐退,火盆里的木炭大都变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

3.在文中的括号里加上恰当的关联词语。
4.本文作者是按什么顺序来写的?
_________________________________________________________
5.用“____”画出各自然段的中心句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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