第一单元课文_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

排序：

共 237 道相关试题

按要求完成句子练习。
（1）老师的教诲之恩，我终生难忘！（改成反问句）
_____________________________________
（2）仿写。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是_____________________________，我将_____________________________。
（3）用关联词“因为……所以……”或“既……又……”写一句与《陶校长的演讲》一文有关的话。
__________________________________
（4）写两句带有“风”字的古诗。
____________________，____________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写词语。
（1）看着这些长势良好的树木，我想到“________、________、________”等词语。
（2）补充八字成语。
十年树木，__________________
一叶障目，__________________
（3）根据提示写词语。
①与“专心致志”意思相近的词语有：____________、____________、____________。
②老师为了我们的成长，辛勤地忙碌着，写三个赞美老师的词语：____________、____________、____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面划线字读音完全正确的一组是（　　）。

A．鞭策（chè）　锻炼（liàn）　　戛然而止（jiá）

B．即使（jí）崇高（chónɡ）专心致志（zhuān）

C．炊烟（chuī）鸣蝉（chán）坚韧不拔（yìn）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读｡
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步｡我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼｡谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子｡
1.照样子,写词语｡
恭恭敬敬(AABB式):
2.从哪儿可以看出“我”难忘田老师的教诲之恩?请你用“      ”在文中画出来｡
3.想一想,儿时的一位乡村老师为什么会令作者如此难忘?

                                                4.谈谈你对“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子”这句话的理解｡

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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理解课文内容,并完成练习｡
1.“我听得    ,恍如      ｡田老师的声音    ,我却      ,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒｡”从所填的词语中,我体会到了
                                               ｡
2.本文主要写了田老师上课时,             的情景,突出了田老师教学有方的特点,抒发了“我”对老师
的             之情｡

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给句中的加点字选择正确的读音｡
zhèng     zhēng
1.正(    )月梅花香又香,二月兰花盆里装｡
2.《正(    )气歌》是文天祥的励志诗,也是他英雄一生的真实写照｡

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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妙笔生花。
想象《寻隐者不遇》中诗人和童子的对话，补充下列空白。
诗人：                           ？
童子：                   。
诗人：                           ？
童子：采药去了。
诗人：                           ？
童子：只在此山中，云深不知处。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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解释下列诗句中加点词语的意思。
1.只在此山中，云深不知处。
不知处：
2.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
意欲：

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据诗意写诗句。
1.我的师傅就在这座山中，但是山中云雾弥漫，不知道他在什么地方。
，。
2.大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了唱歌，一声不响地站立在树下。
，。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。
1.下列对文中词语理解不正确的选项是（）。

A．“公德”指个人公正无私的品格。

B．“私德”指个人的品德修养。

C．“建筑人格长城”指健全个人的人格。

2.这段话问的是，这样问，是因为。陶校长希望我们不仅要学习文化知识，还要。
3.“真人”的意思是。由这个词语，我想到了陶行知的一句名言：，。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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