学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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下列八字成语完全正确的是(     )
A.不惊一事,不长一智。B.精城所至,金石为开。C.生于忧患,死于安乐。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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连连看。
学而不厌                  化作春泥更护花
春蚕到死丝方尽            诲人不倦
采得百花成蜜后            蜡炬成灰泪始干  
落红不是无情物            为谁辛苦为谁甜
这些名言警句都是(      )。
A、赞美大自然的美丽      B、赞颂大自然的无私奉献      C、赞美老师的无私精神
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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《师恩难忘》通过对________的田老师的回忆,抒发了对老师的_______之情。  (      )
A.开学第一天;喜爱B.小学一年级时一位教学有方;尊敬和感激C.小学;思念
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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(题文)“这些故事有如春雨点点,滋润着我。”这句赞美了田老师的____________,我也想到表达同样意思的诗句是:“__________________________”。
A.教学有方;春风又绿江南岸,明月何时照我还
B.教学有方;随风潜入夜,润物细无声
C.口才好;春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《师恩难忘》是一篇深情而朴实的_____________。作者是著名作家_____________。
A.记叙文;刘绍棠B.记叙文;田中禾C.说明文;刘绍棠
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列选项中,理解有误的是(     )
A.“身临其境”的意思是亲自到了那个境地。
B.“引人入胜”是引人进入佳境。其中的“胜”指的是胜境,佳境。
C.“戛然而止”是形容声音没有停止。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给多音字选择正确的读音。
①正月(    )正好(      )      ②折断(    )折本(    )折腾(     )
A、 zhèng   B、 zhēng                    A、zhé       B、zhē     C、shé
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择合适的成语填空。
(1)读了《迷人的张家界》我仿佛(         ),完全陶醉在奇山秀水之中了。
(2)演奏会上,音乐(          ),听众一片茫然,不知发生了什么事。
(3)奶奶摇着蒲扇,(         )地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
(4)田老师将小诗编成(         )的故事,事隔多年,我仍然(           )。
A.记忆犹新B.引人入胜C.戛然而止D.娓娓动听   E、身临其境
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解。
 有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
 十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
1.本选文的作者是    ,课文的题目是“      ”。
2.照样子,写词语。
示例:恭恭敬敬
               
3.用“  ”画出表现“我”对田老师“深深感谢”的句子。
4.“十年树木,百年树人”中第一个“树”的意思是    ,第二个“树”的意思是    。这句话可以这样理解:               
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际(学会请教)。
五年三班的王扬同学去赣榆县实验小学参加数学竞赛,从华润水果超市门前下车后不知道该怎么走,正好对面走来一位阿姨。请你想象一下,他们之间是如何对话的?
                                                                             
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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