学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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教材
给加点字选择正确的义项。
A.看;B.拜访;C.照管,注意。
1.他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。(    )
2.刘备三顾茅庐,终于请来了诸葛亮。(   )
3.上课时要集中注意力,不要左顾右盼。(   )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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我会写同音字。
qī ( )子 星( ) 鸟( )虫居
pang  脸( ) 偏( ) ( )蒙
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
2015年12月1日是第28个世界艾滋病日。请你为此设计一句标语,呼吁更多的人都来关爱艾滋病患者。
                                                
                                                      
                                                        
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
不用搀扶(节选)
敬一丹
11月23日晚,我带着好奇走进人民大会堂,意欲和朋友一起尽情地享受一代大师的琴声,一睹小提琴家的风采。没过多久,座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声:时而舒缓轻吟,时而高昂跳跃……
一曲终了,帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来。
起来——跌坐在椅子上;
再起来——又没成功;
又试了一次——又失败了。
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一丝歉意。他的同伴、他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了一次,这一次他终于站了起来!
全场寂静,继而响起了雷鸣般的掌声。
乐队的几百双眼睛,大会堂的几万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都默默地注视着帕尔曼站起来的全过程:不用搀扶。
这位音乐家的感人之处,不仅在他的琴声里,还在他的人格魅力上。人们为他的琴声鼓掌,更为他的“不用搀扶”的壮举鼓掌。
1.根据意思写出文中的词语。
指事物非常完美,没有能跟它相比的。   (   )
座位没有空着的。形容出席的人很多。   (   )
2.帕尔曼试图站起来次,最后一次终于成功了。他站起来的过程,给人印象最深刻的是:______________。由此,我感受到了他的品质。
3.会场为什么会响起雷鸣般的掌声?
                                                   
                                                    
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
2016年8月22日,是邓小平诞辰111周年纪念日。假如你来到四川广安邓小平故里,欣赏着他的铜像,你有什么话想对小平爷爷说呢?请你写两句。
                                                                              
                                                                                                       
                                                                              
类型:书面表达
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课外阅读。
蛛网蚊帐
1930年夏在广西右江,当时邓小平任红七军政委,在一次外出布置任务途中,遭遇到白匪一个连的袭击,在摆脱白匪追赶时,不小心把腿摔伤。危急关头,正巧被我地下党的一个叫“金刚锥(zhuī)”的交通员看见,他赶紧背起邓小平,渡过布柳河,钻进离河不远的一个旧瓦窑(yáo)里躲藏起来。瓦窑里阴暗潮湿,蚊子特别多,邓小平和交通员被叮咬得受不了。
邓小平根据生活经验,想出个好办法:他俩悄悄地来到瓦窑外,捉了许多善于结网的花背蜘蛛,把它们放在洞口结网。同时,邓小平与交通员挥动衣服,从里面向洞口赶蚊子。过了一会儿,蜘蛛竟结起了好几张网,网上粘住了不少从外面飞进来的蚊虫。追赶邓小平的白匪并未罢休,搜索到了窑洞口。洞里漆黑一团,白匪连长命令一个排长进去瞧瞧。排长胆小害怕,便推出一个士兵去。士兵无奈,胆战心惊地走向洞口,一抬头发现洞口结了许多蜘蛛网,于是赶紧转身跑回来报告:“蜘蛛网都没有破,哪里有什么人进去呀!”白匪连长听了觉得有理,于是手一挥说:“走!”便到别处搜查去了。小平同志的智慧惊人,他发明的这一“蛛网蚊帐”,不仅挡住了蚊子,还迷惑了敌人。于是“蛛网蚊帐”的故事很快就在红军中传开了。
1.理解文中词语的含义。
(1)文中的“            ”这个词语写出了搜寻士兵的胆小害怕。
(2)“白匪”指的是(    )
A.脸上涂白粉的土匪
B.国民党军队
C.法西斯军队
2.把文中画线的句子改为陈述句,保持意思不变。
                                                      
3.面对蚊虫叮咬,邓小平想出的好办法是什么?请你简要概括。
                                                      
                                                      
4.邓小平发明的“蛛网蚊帐”,给他带来了两个好处:①                                                   ;②                                                      
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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排列错乱的句子。
____)星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。     
____)在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。    
____)有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。     
____)一有时间,我就捧着书专心地读起来。     
____)我很喜欢看书。 
____)我高兴极了,连忙打开书看了起来。 
____)几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
类型:排序题
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当灾难突然降临时
这是一次意外停电,波及全市,始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。通讯中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。
地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号,有人用打火机照亮,得到片刻的安宁。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼。”有人说:“我与客商约好,签一份额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来,骂声,哭声,叹息声不绝于耳,有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。”
不知又过了多长时间,与外界还是没有一丝联络,有人提议往下一个出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾,一个人也别想跑掉。”刹那间,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊,人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。
这时,有一个人大声喊道:“大家手拉手跟我走!”
语音刚落,人们就主动地手拉着手排成了大队,那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一站走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤,后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。
人们终于从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸和手都碰出了血,更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是个盲人。
1.本文叙述了一件什么事?
____________________________
2.“灾难”指的是什么?
___________________________
3.在面临灾难时,地铁里的人们是怎样表现的?
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4.文章最后为什么对领头人进行了详细地描写?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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牵着母亲过马路

周末下午偕妻回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”
到菜场需要走一段人行道,再横穿一条马路。正值上下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿意听,儿女们还能不听?
穿过马路,就是菜场了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
一刹那间,我的心灵震颤起来:这是一个多么熟悉的动作呀!
上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到公路对面。然后低下身子,一遍一遍地叮嘱“有车来就别过马路”,“过马路时要跟着别人一起过”。
二十多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石公路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
我没有把手递过去,而是伸出了一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1.短文第一自然段有几句话解释了“喜不自禁”的意思,请用“   ”画出。
2.短文中第____自然段写了作者的回忆,回忆的主要内容是___________________        (不超过10个字),引起作者回忆的原因是___                    
3.“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”这句话写了两种牵手,分别是谁牵谁的手呢?从这两种牵手中你能分别体会到什么呢?
_________________________________________
4.仔细阅读短文的最后一句话,请你想象母亲此时的神情和心情,写一段话。
___________________________________________
类型:现代文阅读
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排列句序。
①毒蛇惊醒,非常恼火,便在捕鸟人的脚上狠狠地咬了一口,捕鸟人随即昏死过去。
②他看见树上停着一只画眉鸟,便将捕鸟器安置妥当,专心守候。
③有个捕鸟人,带着他捕鸟用的捕鸟器,到森林里去捕鸟。
④在临终前,捕鸟人自叹地说:“真是活该啊,我一心一意要设计伤害别人,结果自己反而成为受害者.”
⑤由于他太留心树上的动静,没有注意地上,而踩着了一条正在熟睡的毒蛇。
A.③⑤②①④B.③②⑤①④C.③②①⑤④D.②③①④⑤
正确的排列顺序是(________)(填序号)我是按__________________顺序来排列的。
类型:排序题
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