1 师恩难忘_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

排序：

共 38 道相关试题

课文直通车。
1．40多年以后，作者已经成为著名的作家，为什么儿时的一位乡村教师竟然令作者如此难忘？请你结合课文内容谈谈自己的理解。
_________________________________________
2．“田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”这句话中的“捅”字用得非常恰当，请写出其中的理由。
_____________________________________
3．课文《陶校长的演讲》是一篇________，主要谈了以下四个问题：________、自己的学问有没有进步、________、自己的道德有没有进步。课文的结尾总结成“________”。题目中的“陶校长”指人民教育家________，他曾说过这样一句话：__________________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，仿写比喻句。
例：这些故事有如春雨点点，滋润着我。
这些话语有如_______________，_________________。
这些_____________________，_______________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读例句，体会句式的特点，并仿写一句话。
例：为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把诗句补充完整。
一去二三里，________，________，八九十枝花。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下面这句话换一种说法，使表达的意思不变。
老师的教诲之恩，我不能忘记。
_______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仿照例句，把句子写具体。
例：我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
湖面上笼罩着薄雾。
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据提示写出AABC式词语。
田老师喜欢给同学们________(形容善于说话，说起来很生动，让人爱听)地讲自己编的故事。面对学生，他总是________(形容知识渊博、口齿伶俐，很从容地对某方面问题发表看法)，口才极好。这是因为他在工作之余，总是________(工作或学习勤奋，不知疲倦)地学习，吸取知识的营养。由于他________(善于引导别人进行学习)，同学们的学习成绩都有了很大的进步。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“√”给标下划线的字选择正确的读音。
(1)正(zhèng zhēng)月初一到十五，家家户户正(zhèng zhēng)沉浸在节日的喜悦之中。
(2)他正在钻(zuān zuàn)研如何使用电钻(zuān zuàn)进行工作。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
(1)田老师把小诗“________，________，________，________”编成了一个娓娓动听的故事，让人听了仿佛身临其境。
(2)“老师姓田，17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。”读了这两句，我想用________、________这两个四字词语形容他的文笔。
(3)“我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。”这句话表达了作者________之情。如果是你，你会对田老师说：“_________________________________________________。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，完成练习。
这些故事有如春雨点点，滋润着我。
(1)这句话运用的修辞手法是________。
(2)读了这句话，我联想到唐代诗人杜甫的诗句“________，________”，这正是老师对学生潜移默化的影响。
(3)仿照这个句子运用的修辞手法，补全句子。
__________________________，滋润着我。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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