6 蜜蜂_小学语文冀教版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

1．这一自然段主要写了（）

A．我捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里。

B．为了做实验做了许多实验

C．我放飞蜜蜂并在在途中观察情况、猜测结果。

2．从划横线的句话可以感受到我非常善于（____________）。
3．这一自然段写了试验的4个步骤，分别先写了（），其次写了（），然后写了（），最后写了（）。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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比一比，组词语。
蜜（___________）辨（___________）阻（___________）蜂（___________）
密（__________）辩（__________）组（___________）峰（___________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据拼音写词语。
dà gài         zǔ lì        jiǎn chá        yán tú       zhǔn què wú wù
（______）      （______）     （________）      （________）    （_____________）
mì fēng      mò shēng      biàn rèn      kuà jìn      bāo kuò
（________）    （_________）    （_________）   （________）    （________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（用划线的词语造句）
________________________________________________________________。
（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）
_________________________________________________________。
（3）照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
①小弟弟________：“我的玩具熊不见了。”
②我________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”
（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（用修改符号修改病句）
__________________________________________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求，在横线上填上合适的词语。
①填上合适的量词。
一________钟    一________蜜蜂    一________实验
一________本能    一________蜂窝    一________花粉
②填上合适的动词。
________方向    ________纸袋    ________记号
________狂风    ________家门    ________花粉

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选字填空。
蜂   峰   锋
________利   ________王   山________   ________顶
辨   瓣   辩
分________   ________别   争________   花________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读下文，回答问题。
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。
1．写出下列词语的反义词。
准确——________ 陌生——________ 超常——________
2．在文段的横线上填上合适的关联词语。
蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。
3．“________”“________”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难；“________”“________”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。
4．从文段划线的词语中，你体会到了什么？
_____________________________________________________。
5．作者得出的实验结论是什么？用“________”在文段中画出相关语句。
6．你认为作者实验获得成功的秘诀是什么？
_______________________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
①mì fēng________有biàn rèn________方向的能力。
②老师叮嘱我们要认真jiǎn chá________试卷，减少不必要的shī wù________。
③信鸽克服重重zǔ lì________，kuà yuè________千山万水给人们传递信息。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）本文的作者是________国的生物学家________。课文以第一人称，写他为了证明________而做了一个实验，最后发现一共________（数量）的蜜蜂，至少有________（数量）准确无误地飞回了家，它们靠的是________。
（2）实验过程介绍得十分清楚，体现了作者________的科学态度和________的作风。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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