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学进去

北京版（2004）| 二年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

看图写话。

仔细观察图画，图中的小朋友在干什么？他最后是怎么做的？他为什么要这么做呢？你从这个故事中明白了什么道理？想一想，写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
如果有机会和任何一个人过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？写一写。题目自拟，语句通顺，文中不出现真实的姓名和学校名称，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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请你从下面题目中任选其一完成习作。
（1）童年是一本书，记录下我们生活的点点滴滴;童年是一幅画，绘出了生活中的万般色彩。童年，值得我们回味的太多，值得珍藏的太多。以“ 的童年”为题，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整。②语句通顺，内容具体，不少于 500 字。
（2）你参加过哪些校内外的活动？请选择一次活动写下来，和大家分享你的经历。
要求：题目自拟，把重点部分写具体，把活动感受写下来。不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。
图画中画了哪些人？他们在干什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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我会看图写话。

图中的小花狗在干什么？发生了什么事？是谁帮助了他？他们会说些什么？想一想，再写下来。不会写的字可用拼音代替。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你游览过哪些自然景观呢？写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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作文
想一想，在你的学习和生活中，你有什么兴趣和爱好？这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化？请用文字把你的一种兴趣和爱好写出来，注意把内容写具体，在叙事的过程中，注意表达真情实感或者你的看法。题目自拟，字数不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作乐园。（作文纸自备）
题目：童年趣事
要求：1.选择童年生活中一件有趣的事，写成记叙文，要突出“趣”。
2.条理清楚，语句通顺。
3.400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作小练笔。
你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？如果把自己家想象成一个“动物园”，是不是很有趣？动笔写一写吧，注意语句要通顺，300字左右，书写要美观！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？会说些什么？用一段话写下来。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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