小学语文北京版（2004）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

用“√”给加点字选择正确读音。
腼腆（diǎn   tiǎn）             誊（téng   yù）写
篇（biān   piān）章             歧（qí   qǐ）途
谨（jǐn   jǐng）慎             慈祥（xián   xiáng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点的字选择正确的读音。
1．我把誊（téng tén）写好的这篇（biǎn piān）作文交给了老师。
2．对于这种说法，专家还有分歧（qí qǐ），大家还是谨（jǐn jǐng）慎采用吧！

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
如获至宝　如饥似渴　如数家珍
1．像我这样对阅读(          )的少年，它的功用是不言而喻。
2．杨菊朵对《三国演义》是(          )，侃侃而谈。
3．这次参赛的机会使他(          )，分外珍惜。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选字填空
（1）陶   萄   淘          葡( )   ( )气     ( )瓷
（2）据   剧   锯          ( )子     根( )   ( )烈
（3）钝   顿   吨          ( )时     迟( )   一( )
（4）堤   题   提          ( )目     大( )   ( )供

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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给加点字选择正确的读音，正确的画“√”。
薄雾（bó báo）大堤（dī tí）闷雷（mèn mēn）
潮水（cháo cáo）逐渐（zhú zú）余波（bō bē）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点的字选择正确的读音。
1．我既腼腆（tiǎn diǎn）又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
2．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊（téng yù）写了一遍。
3．但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧（qǐ qí）途。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
鼓励   鼓舞
（1）母亲对姐姐说：“小军是个好孩子，他需要别人的(        )。”
（2）为了(        )士气，将军带头唱起来军歌。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选一选，填一填。
A.环境描写       B.语言描写       C.动作描写       D.心理描写       E.神态描写
1.将军不由一愣。(      )
2.将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢？(      )
3.不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。(      )
4.“我问的是今天。走，去看他们吃什么！”(      )
5.他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。(      )

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难度系数：一般0.65

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理清故事脉络
A．分菜同享       B．将军敬礼       C．发现菜地
1．刚上岛时，(      )；
2．吃晚饭时，(      )；
3．离开岛时，(      )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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识记字音。读句子，选择正确的读音并打“√”。
（1）将军喉（hóu hú）咙（lónɡ nónɡ）哽了一下，说：“同志们……”
（2）将军坐下来拿起筷（kài kuài）子，就在这时，炊（cuī chuī）事员端来一盘小白菜。
（3）他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺（sháo sáo），在桶里搅（jiǎo rǎo）了几下。随后，他舀（tāo yǎo）起一勺汤。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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