学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 一年级下册
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读短文,完成练习。

恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太大了。

有一次,他趴着睡着了。忽然,他觉得身上痒痒的。醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢!小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”笨笨说:“桥?我是桥吗?太好玩啦!”

当背上的小动物们都走完的时候,笨笨才发现肚子一直浸在水里,现在好痛啊!小动物们知道他肚子痛,都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。

1.短文一共有(     )个自然段。
2.为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友?用“______”画出来。
3.小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”句中的“桥”指的是(     
A.真实的桥B.恐龙笨笨的身体
4.你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?为什么?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会看图选字填空。(填序号)
①听 ②踢 ③打 ④跳
   
_____)绳        (______)排球
     
_______)足球      (______)音乐
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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阅读。

送温暖

小松鼠生病住院了,小动物们都来看望他。

小猴子带来了又大又红的桃子,小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜,小白兔带来了又大又嫩的白菜,小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮起了嗓子唱道:“祝你快快回到我们中间来!”

小松鼠看着满屋子的小伙伴,激动得流下了眼泪。

1.这篇短文共有(______)个自然段。
2.文中提到了哪些小动物用“  ”画出来。
3.文中的小松鼠生病了,小动物们都做了哪些事呢?(填序号)
小猴子带来了   ,小蜜蜂带来了   ,小白兔带来了   ,小牛送来了   ,百灵鸟和小黄鹂带来了   
A.蜂蜜    B.桃子    C.歌声    D.牛奶    E.白菜
4.文中的小松鼠为什么流下了眼泪?(   )
A.因为他生病了,心里很难受。
B.因为大家都来看他,他很激动。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按故事发展的顺序,在括号里写上序号。
____)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。
____)古时候,有个孩子叫司马光。
____)别的小朋友都慌了,跑去找大人。
____)掉进水缸里的小朋友得救了。
____)司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。
____)一个小朋友不小心掉进大水缸里。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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读一读,完成练习。

快乐的节日

“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!

我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。

最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。

 

 

1.短文共有(_____)个自然段。
2.“六一”学校组织了哪些活动?在文中用“     ”画出来。
3.请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在横线上。
_________________________
4.“我”最开心的是什么?在文中用“﹏﹏”画出来。
5.你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。
图上画的是什么地方?都有谁?它们之间会发生什么事情?充分发挥你的想象,写写这个故事吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
图上画的是什么地方,都有谁?它们在干什么?发挥想象,写一个小故事吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
公鸡脸红了
公鸡和鸭子、松鼠是邻居。一天上午,鸭子对公鸡说:“鸡大哥,请把你的篮子借给我用一下,好吗?”公鸡不高兴地说:“不借,我还要用呢!”
下午,松鼠对公鸡说:“鸡大哥,能帮我挑点水吗?”公鸡不高兴地说:“我在休息,没时间。”
晚上,突然刮起了大风,公鸡家的屋顶被大风吹掉了。鸭子和松鼠看见了,连忙放下手里的活儿,帮它把屋顶修好。
公鸡望着修好的屋顶,脸红了。
1.公鸡和    、   是邻居。
2.判断,对的在括号里画上“√”,错的画上“?”。
A.鸭子向公鸡借篮子。 (  )
B.鸭子请公鸡帮它挑水。 (  )
C.松鼠请公鸡帮它挑水。 (  )
A.松鼠向公鸡借篮子。 (  )
3.公鸡脸红的原因是(  )。
A.被大风吹的
B.屋顶坏了,急的
C.望着修好的屋顶,感到对不起邻居,很难为情
4.你喜欢公鸡吗?为什么?
                                                  
                                                  
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
家 乡 茶
奶奶,远远地寄来一包喷香的茶叶。
我,把奶奶的惦记捧在掌心,多清多香。
妈妈,把家乡的思念泡在杯中,多翠多鲜。
爸爸,把家乡的春天喝进心田,多甜多香。
1.照样子,填一填。
喷香的茶叶 喷香的(   )
多清多香  多(  )多(  )
2.奶奶远远地寄来了一包    。“我”、妈妈、爸爸分别是如何对待这包东西的?用“  ”画出相关语句。 
3.“我”想对远在家乡的奶奶说点儿什么呢?请写一写。
                                                                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文我能行。
大自然的  _______________________
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
1. 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶    邮票     叶片     一年四季
2. 填空。
(1)一年有  _____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________    四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是_____________ ;夏天的树上,叶片是_____________;秋天的树叶颜色有_____________ 和_____________;冬天的树下,满地是_____________ 。
(3)大自然的邮票指_____________________ 。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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