第三单元_小学语文鄂教版（2003）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

A．朱德（dé）队伍（wù）	B．敌人（dí）山高路陡（tú）
C．难走（nàn）心疼（téng）	D．打仗（zhàng）敬爱（jìng）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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朱德的做法。
朱德在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字，目的是（）

A．怕扁担弄丢了。

B．告诉大家别再藏他的扁担，他一定要同大家一起挑粮。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“藏”的深意。（选一选，理解句子意思）
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
大家为什么要把朱德同志的扁担藏起来？（）

A．因为战士们要经常下山挑粮，扁担不够用。

B．朱德同志为了国家和人民日夜辛苦，战士们看了很心疼。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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挑粮不易。
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。
“__________”写出了挑粮的路程远，“__________”写出了挑粮的路非常险，可见挑粮__________（是不是）一件容易的事。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列人物中哪个不是抗日小英雄？(　　)

A．王二小

B．海娃

C．雨来

D．雷锋

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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形近字
杨( )候( )圆( )闭( )升( )
场( )侯( )园( )问( )开( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读文章，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1．给带点的字选择正确的音节，对的画上“√”。
蜻蜓（qīnɡ       qínɡ）       扇着（shān       shānɡ）
乘凉（niánɡ       liánɡ）       捉住（zhuō       zuō）
2．写出下面词语的近义词。
漂亮——(        )        喜欢——(      )
3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的      和     的特点。用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。
4．短文中画“             ”的句子。在这个句子中把_____比作______。
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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