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学进去

人教版（1990s）| 一年级下册

排序：

共 118 道相关试题

照样子，用加点词写句子。
1．小猴子抱着西瓜一边跑，一边笑。
____________________________________
2．小壁虎一看见人就跑了
____________________________________
3．阳光像金子。
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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快乐阅读吧。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

1．请用“○”圈出文段中表示小猴子动作的词。（重复的只圈一次）
2．用“﹏﹏﹏”画出文段中写桃子好看的词。
3．用“ ”画出文段中写西瓜形状的词。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读理解。

小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

1．多音字填空。
看：kān( ) kàn( )
2．照样子，写一写。
例：又大又圆_________　__________
3．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？
_______________________
4．小猴子看到西瓜时心情如何？
______________________
5．小猴子看到西瓜后，决定（　　）

A．扔了桃子，去摘西瓜

B．抱着桃子，去摘西瓜

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据以下信息，把《通知》补充完整。
时间：早上八点                           地点：一 (1)班教室
参加人：诗歌朗诵表演的同学       事情：诗歌朗诵比赛排练
通知人：一 (1)班班委会               通知时间：2017年10月20日

通知

明天早上______，请参加______的同学，在_____集合，准备排练。

一（1）班班委会

________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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加一加，减一减。
口+( )=吵 ( )+半=胖 ( )+( )=现
飘-( )=票张-( )=弓甜-( )=甘

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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有趣的汉字。
大+可=( )( )
日+生=( )( )
口+下=( )( )
你+心=( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选一选。
①摘 ②采 ③掰 ④扛
___玉米 ___桃子 ___花蜜 ___锄（chú）头

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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填一填。
1．“进”是（________）结构，其反义词是（_____）。
2．“空”是多音字，读音分别是（_____）、（_____），可分别组词为：（_______）、（________）。
3．“连”的笔顺是（_______），声母是（_____）。写出与其部首相同的字（_______）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用划线的词语写句子。
①他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
_____________________
②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读下文，回答问题

动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊大家注意动物王国要开大会请你们都参加一连说了十遍

1．这段话共有_______句话。
2．给文中横线处加上标点。
3．________让________通知________要开大会。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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