学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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快乐阅读。
水  珠
像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落(luò  luō)在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好(hǎo hào)看极了。有一个孩子欢快地叫着:“你们快来看啊,那荷叶托着的水珠,多美啊,简直像一粒粒珍珠啊!”
水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。
太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声,就盲目骄傲、自鸣得意,其结果是可悲的。
1、 给文中加点字选择正确的读音,用“√”表示。
2、在文中找出一样的词语。
一粒粒      _____________        ______________ 
3、画横线的句子是________句,把荷叶比作____________。
4、根据意思,在文中找出成语填在后面括号里。
(1)自己表示很得意,认为了不起。             (      )
(2)因过于得意而忘记了应持的态度。           (      )
5.在正确的说法后打“√”。
“人们到这里,不都是来看我吗?”意思是
①人们到这里,不都是来看我的。(  )
②人们到这里,都不是来看我的。(  )
③人们到这里,都是来看我的。 (  )
6.从文中找出这篇短文揭示了什么道理?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
似( ) 晴( ) 饮( ) 农( )
以( ) 睛( ) 吹( ) 浓( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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抄写两首古诗。
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类型:书写
难度系数:一般0.64
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用自己的话把两首古诗的内容讲给同学听。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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请把你知道的花告诉大家吧。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读短文,回答问题。
西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳含翠,红桃吐艳。夏日,莲叶碧绿,荷花映日。秋天,丹桂飘香,菊花争艳。冬天,寒梅斗雪,松树青翠。所以,人们常常用“诗情画意”赞美西湖。
(1)这一段共有(  )句话。
(2)第_________句话概括了这一段的主要内容。
(3)第一句话与后边几句话是___________关系。
(4)作者是按_____________顺序写西湖景色的。
(5)西湖景色美丽,作者分别举了(   )、(   )、(   )、(   )、(   )、(   )、(   )、(   )八个景物来说明。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。
1.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
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2.“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词小火车开动了。(一字组多词)
促——(   )——(   )——(   )
深——(   )——(   )——(   )
遍——(   )——(   )——(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多彩的诗句。
(1)月(  )见渔灯,孤光一点萤。
(2)(  )豆生南国,春来发几枝。
(3)(  )日依山尽,(  )河入海流。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,选词填空。
愿望   失望    希望
我的(       )是长大了做一名宇航员。爸爸妈妈对此抱有很大的(      ),
我一定不会让他们(       )的。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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