学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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读课文,下列说法不正确的一项是(    )
A.课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”一句来写的。
B.课文是按“总一分一总”的结构叙述的。
C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。
D.西沙群岛的海水一片蔚蓝,十分美丽。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
( )     ( )   ( )
( )     ( )   ( )
类型:填空题
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细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,(   )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着(   )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺(   )。

1.在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。
2.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是(       
A.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
B.西沙群岛的海水有很多颜色。
3.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。
(      )——(      ) (      )——(      )
4.文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。
(     )蠕动   (     )鹿角 (      )花朵   (      )海水
5.海底里有__________________这三种生物。
6.把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?
句子:______________
原因:______________
7.我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有(     )(     )(     )
类型:现代文阅读
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初知内容。(读课文填空)
“西沙群岛”,是我国南海四大群岛之一,这里热带资源丰富,盛产鱼类,海参,海龟等。本文通过介绍西沙群岛的_________和它的_________,表达了作者______的思想感情。
类型:填空题
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课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.语段中表示鱼的数量多的词是:________,表示鱼的种类多的词是:_____________
2.这段话是围绕哪句话来写的?请抄写下来:____________________
3.根据提示用语段中的加点词写句子。
天上的云千姿百态,有的_________,有的_________,有的________,有的_________,真是美丽极了!
4.对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话理解正确的一项是(     
A.这个句子运用夸张的修辞手法写出了西沙群岛的海里鱼多的特点。
B.西沙群岛的海里,鱼和水各占一半。
类型:现代文阅读
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课内阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.抄写加点的词语:______________________;这两个词语中,“_____________”表现鱼的数量多,“_________”表现鱼的种类多。
2.文中哪些句子描写了鱼的形态?用“      ”画出来。
3.对画“      ”的句子理解正确的是(       
A.西沙群岛海里的鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.这是一种夸张的说法,说明西沙群岛海里的鱼非常多。
4.我能用“有的……有的……有的……有的……”把身边的事物写得形象生动。
公园里的花开了,好看极了!______________________
类型:现代文阅读
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读课文片段,完成练习。

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,(               )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着(        )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺(        )。

鱼(            )在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的周身像插着好些扇子,游动的时候(            );有的眼睛(        )的身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛里一半是水,一半是鱼

1.在文中括号里填上恰当的词语。
2.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。
(       )——(       )             (       )——(       )
3.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“ ”画出表示原因的句子。
4.文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。
(       )蠕动       (       )鹿角       (       )花朵       (       )海水
5.海底有_________________________________这四种生物。
6.在第三自然段中,具体写了(      )种不同样的鱼。文中写鱼多的词语有:______
7.给文中画线句子选择正确的理解。(     
A.这句话是强调西沙群岛海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.这句话强调西沙群岛海里的鱼非常多,但并不是真的鱼和水各占一半,这是一种夸张手法。
类型:现代文阅读
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课内阅读小标兵。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条 纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得 数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.用“ ”画出本段的中心句。
2.文段共有______句话,具体写了______种鱼的外形特征,依次写了鱼的全身、______、周身、______和身上。第______句是写鱼好看的,第______句是写鱼多的。
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,文章这样说的意思是(     
A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。
B.用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。
C.用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的_____多,_______多。
2.用“     ”划出描写鱼样子的句子。
3.这段话中最后一句话的意思是(       
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水,一半是鱼”形容西沙群岛的海里鱼非常多。
4.照文中划“﹏﹏﹏”的句子的样子再写一句话。
____________________________
5.联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。
______________________
类型:现代文阅读
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“西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是:(   )
A.水和鱼正好各一半。B.水很多。   C.鱼很多。
类型:选择题
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