学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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选填关联词。
因为……所以…… 虽然……但是……
不但……而且…… 如果……就……
(1)秋天的雨(    )有一盒五彩缤纷的颜料,(    )还藏着非常好闻的气味。
(2)(    )冬天就要来了,(    )杨树的叶子都掉了。
(3)(    )秋雨来了,(    )没有一丝冷意。
(4)(    )说秋天的雨是五颜六色的调色板,(    )是它把不同的植物染成了不同的颜色。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
例:它把黄色给了银杏树。
黄色被它给了银杏树。
(1)大风把天上的乌云吹散了。
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(2)妹妹把石头扔到小河里。
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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搜集与秋天有关的词语,写出来。
天高云淡
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类型:填空题
难度系数:一般0.64
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细读课文做判断。
课文说“秋天的雨,是一把钥匙”“趁你没留意,把秋天的大门打开了”。为什么秋天的到来使人们不知不觉呢?在你认为正确的说法后打“√”。
(1)因为秋雨来时,天气预报没有报。(  )
(2)因为秋雨虽凉,但不冷,使人爽快,雨量小,润物无声。(  )
(3)因为秋雨下得时间较短。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据语境给加点字注音。
(1)黄黄的叶子像一把把小( )子,( )哪扇哪,( )走了夏天的炎热。
(2)红红的枫叶像一枚枚( )票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
(    )的夏天    (    )的枫叶
(    )的果子    (    )的菊花
(    )的田野    (    )的衣裳
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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指出下面句子的修辞方法,并且仿照这个句子写一句话。
(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
修辞方法:________
仿写:_______________________________________________________________
(2)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
修辞方法:________
仿写:______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
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(2)秋天的雨,是一把钥匙。(缩句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课文中多处运用了比喻的修辞方法,将事物写得生动形象,请你也试着用这种修辞方法描写一种事物。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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形近字组词。
           
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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