学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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根据课文内容填空。
1.它把红色给了____________,红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来了_______________________。
2.课文主要从_______________、_______________和各种动植物准备过冬的情景三个方面描写了秋天的雨,展现了一个美丽、________、欢乐的秋天。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
1.秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
“秋天的雨”________________(怎样)打开秋天的大门。
2.“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。”“藏”的意思是____________,“好闻的气味”还会有_______________、________________……
3.“秋天的雨,是一把钥匙。”“秋天的雨”还是什么?请再写一句。
_________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读语段,看拼音,写字词。
我有一hé(______)五彩缤纷的 yán liào(_________)。我用黄色画了一张漂亮的yóu piào(__________),让它随风飘到 fēng shōu(_________)的果园里。那里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……它们散发出 xiāng tián(__________)的气味,似乎在争着抢着要人们采摘呢!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

秋天的雨

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁?
黄色:___________________________________________________________                        
金黄色:_________________________________________________________
红色:___________________________________________________________                         
橙红色:___________________________________________________________
2.黄黄的叶子像_______小扇子,扇走了_______。红红的枫叶像_______邮票,邮来了_______。
3.文中画线的句子,是_________句。你能仿写一句吗?
________________________________________________________
4.想象一下秋天的雨还会把颜色分给谁呢?
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
料(_______)   票(_______)   闻(_______)   勾(_______)
抖(_______)   飘(_______)   问(_______)   句(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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开心词典。
“盒”字用音序查字法应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法应先查____部,再查_____画。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《秋天的雨》文中描写颜色的词有黄色、________、_______、_______、_______、________、_______等,“五彩缤纷”的意思是__________________。它的近义词有________、________等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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秋天的雨,藏着非常_____的气味,如,梨__________,菠萝__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列动物中,(______)在冬天是要冬眠的。(多选)
A. 青蛙    B. 刺猬    C. 蛇    D. 喜鹊    E. 大雁
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。他告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的□油亮亮的衣裳□杨树□柳树的叶子飘到树妈妈的脚下□他们都在准备过冬了。

1.在选文的方框里填入合适的标点符号。
2.找出文中AABB式的词语:_______。我也能写三个类似的词语:________、________、__________。
3.根据选文内容,把下列词语连接起来。
小松鼠   挖     松果    睡大觉
小青蛙   找来   地洞    当粮食
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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