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学进去

人教版（2001）| 三年级上册

排序：

共 590 道相关试题

仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(1)结成了伴：______了____ ______了____
(2)削着槐米：____着______ ____着______
(3)满载而归：______而____ ______而____

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选词填空。
观赏观看观察
(1)我们去电影院(    )一部故事片。
(2)我仔细(    )了蒲公英的花瓣。
(3)大家专心地(    )着《斗牛图》。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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正确书写词语。

fēng	dǐng

tóng	zhōng

hé	lǒng

xuàn	lì	duō	cǎi

píng	bà

róng	mào

wán	shuǎ

yǐn	rén	zhù	mù

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选字组词。
代带戴袋待
( )装 ( )替 ( )鱼爱( ) 等( )
领( ) ( )机 ( )理衣( ) ( )帽

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“——”标出并
改正。
发颤(chàn) 稚子(zì) 朝向(cháo)
攀登(bān) 阿昌族(chāng)
孔雀(qüè) 晃眼(huǎng) 摔跤(jiāo)
铁链(niàn) 笑呵呵(hē)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
傣族(1)dǎi( ) (2)tài( )
力量(1)liáng( ) (2)liàng( )
合拢(1)lǒng( ) (2)lóng( )
鲫鱼背(1)jǐ( ) (2)jì( )

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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在括号里填上合适的词语。
(    )的小鸟(    )地听着
(    )的微笑 (    )地攀登
(    )的清香 (    )地玩耍

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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词语搭配。
(1)( )的石阶有趣的( ) 淡淡的( )
(2)( )样子 ( )小辫 ( )游戏 ( )课文
(3)( )地听着( )地叫着( )地观察

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：（）和（），分别用“———”和“～～～～”划出相应的句子。
2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
1.这两个感叹句，使我们感受到作者对草地和蒲公英的_____________之情。
2.用加点的词语仿写句子。
多么___________________！多么___________________！

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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