学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级下册
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先把下面词语补充完整,再完成练习。
① 垂(______)丧(______)②(______)有成(______)③(______)(______)扬扬 
④(______)瞪(______)呆⑤ 转(____________
1.⑤中加点字的读音是___________,它的另一个读音是____________
2.描写人物神态的词语有:_________________________(填序号)
3.选词填空。(填序号)
(1)失败了不要(_________),成功了也不能(_________)。
(2)他(_________)的对他妈妈说:“这次考试我一定会考第一名!”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
1. sūn  bìn(_______)给tián  jì(_______)出谋划策,最后赢了齐威王。
2.在这次拳击比赛中,张亮dǎ  bài(_______)了李维,最后取得了这次比赛的shèng  lì(_______)。
3.我今天在家表现得很乖,妈妈kuā(_______)我是个乖宝宝,还在我xiōng qián(_______)戴了一朵大红花。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面生字的音节补充完整。
j______   ____ěng      m______     ____íng     x_______
讥          讽                  蔑             赢             序
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出近义词和反义词。
近义词:约定——(_____) 依次——(_____) 显然——(_____) 放肆——(_____)
反义词:轻蔑——(_____) 放肆——(_____) 灵巧——(_____) 勇敢——(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
沟 钩 勾  山(____) 鱼(_____)  铁(_____)  竖(____) (____)肩
弗 佛 拂  吹(____) 仿(_____)  (____)能应  (____)像 (____)过
征 怔 正  (___)方形 长(____)   发(____)   愣(_____)  (____)稿
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子写词语
1.得意洋洋(ABCC):________、_______、________。
2.眼巴巴(ABB):_______、_______、________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文选段,完成练习。

一天, 孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”

田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”

孙膑说:“一匹也不用换。”

田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”

孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”

田忌很信任孙膑,决定全听他的。

于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

1.写出下列词语的近义词:
获胜(_______)  主意(_______)  信任(_______)  猜测(_______)
2.根据文中三个人物的性格特征完成连线。
田忌          善于交友,相信朋友。                  
孙膑          善于观察,善于分析,足智多谋。    
齐威王        骄傲自大,目中无人。            
3.孙膑的足智多谋主要表现在:___________________
A.帮助田忌出谋划策。
B.观察细致。
C.胸有成竹。
4.这段话的主要内容是___________________
5.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来,你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据划线描述,从文中找出相应的词语写在括号里。
1.孙膑十分有把握地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”(_______) 
2.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方精神振奋,跃跃欲试。(_______) 
3.第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他说话、神态仍跟平时一样没有变化,非常镇静,一点儿都不着急。(______) 
4.齐威王好奇地向田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你制定计谋策略了?” (________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(解释句子的意思)
__________________________
2.田忌采纳了孙膑的建议。田忌获得了比赛的胜利。(用关联词将两句话合并成一句)
___________________________
3.一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一颗洋槐树焦急而又耐心的等待着。(缩句)
_____________________________
4.水手们立刻把孩子救了上来。(改为被字句)
____________________________
5.绿树环抱着村庄。(扩句至少扩两处)
____________________________
6.通过老师的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。(修改病句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字选择合适的解释。
①坚固的东西或阵地  ②结实,硬,不容易破坏  ③不动摇
(1)吾盾之(_______)  (2)无不摧(_______)  (3)信(_______)
①本来的,原来的   ②缘故,原因   ③故意,存心
(4)问其(_______)  (5)明知犯(_______)  (6)乡(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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