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在整体认读音节的下面打“√”。
读一读，连一连。
照样子，拼拼写写。
例：zh
—ú
——
zhú
① ch
—________ ——
________ 
② sh
—________ ——
________ 
看图片选音节。
看图，把音节补充完整。
请默写出六个单韵母。
看图写句子。
读一读，连一连。
桌上的纸和笔。
叔叔是汽车司机。
我爱吃西瓜。
读句子，选择符合句意的图画。
1．妹妹下棋。（
）
2．奶奶画花。（
）
判断，在能拼成音节的是（ ）
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