学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 四年级上册
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选词填空。  

掩护     保护


1.为了(      )人民群众和连队主力,班长带头向棋盘陀走去。
2.七连决定转移,把(     )群众和连队主力转移的任务交给了六班。

屹立       耸立


3.五位壮士(      )在狼牙山峰顶,眺望着群众和部队主力远去的方向。
4. 狼牙山峰(      )在晋察冀根据地西部,地势险要。

悲痛     沉痛


5.我们(      )悼念为革命而献身的战士。
6.狼牙山五壮士的壮举,使我们感到无限(      )
类型:信息匹配
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下面加点字的读音完全正确的一组是(     )。
A.日(kòu)       (yì)       手(fù)     (liu)
B.炸(dàn)       拳(lún)     (gàn)   盘(qí)
C.冰(báo)       服(qū)       (qū)     (mài)
类型:选择题
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阅读下面《狼牙山五壮士》的片段,回答后面的问题。

①五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

②“打倒日本帝国主义!”

③“中国共产党万岁!”

④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!


(1)请给语段拟一个小标题:________
(2)五壮士因为 ______________,所以“脸上露出胜利的喜悦”。
(3)文中“眺望”“回头望望”等加点的动词体现出 _______________
(4)语段中画横线的句子通过描写五壮士 ____________________等动作,表现了他们 _______的精神。
(5)语段结尾“这声音”指的是什么?你由此体会到了什么?
____________
(6)语段采用了点面结合的方法,既关注了人物群体,也写了每一位战士,这样写的好处是 _____________
类型:现代文阅读
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引上路。加点字选择正确的解释(     
A.走不通的;没有出路的B.绝对C.断绝D.气息中止;死亡
类型:选择题
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进犯。加点字选择正确的解释(     
A.往上托;往上升B.举动C.兴起;起D.提出
类型:选择题
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选词填空:
A.猛烈     B.热烈     C.激烈
(1)经过(      )的争论,最终他被说服了。
(2)战士们冒着敌人(      )的炮火匍匐前进。
(3)教室里响起了(      )的掌声
(4)敌人不断反扑,战斗非常(       )
类型:信息匹配
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在田字格里正确、规范地书写下列各字。
类型:书写
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阅读积累与运用

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着(zhe zháo zhuó)地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总把胳膊抡(lūn lún)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běnɡ bēnɡ)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.写出下列词语的反义词。
全神贯注——(              )        满腔怒火——(              )
横七竖八——(              )
2.给文中加点的字选择正确的读音,用“——”画出来。
3.文中画“——”的句子_______(是 不是)比喻句,请用“\”将不正确的判断划去。
4.这段话中的写法是以下的哪一种,请选择正确的序号填写(      )
①先总后分          ②先分后总          ③总分总
5.这段话主要抓住人物的_____________________进行描写,来表现五壮士的
类型:现代文阅读
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用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。
(1)回祖国一直是我外祖父的(       )
(2)父亲(       )我们成为一个有用的人。
(3)不断有孩子的父母看到这片废墟,哭喊过后,便(       )地离开了。
(4)五壮士屹立在狼牙山顶峰,(       )着群众和部队主力远去的方向。
类型:填空题
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课内阅读。

手术台就是阵地(节选)

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。

1.画横线的句子说明当时的形势十分______
2.将选文中画波浪线的句子换个说法,意思不变。
____________________________
3.对“手术台是医生的阵地”理解错误的一项是(     
A.白求恩把抢救伤员看作打仗,把手术台看作打仗的阵地。
B.手术台是医生的阵地,医生不能不顾自己的伤员而单独离开。
C.这是夸张的说法,意在赞扬白求恩坚守阵地、无私忘我的品质。
类型:现代文阅读
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