学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
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阅读《威尼斯的小艇》,回答问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好:行船的速度极快,船只来往很多,他操纵自如,豪不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.作者将威尼斯的小艇先后比作________________________,突出了小艇________________________________的特点。
2.文中画“   ”的句子中有三处错误。请找出来并在原文用修改符号修改。
3.在文中找出恰当的词语填入括号内。
_________)的石桥  (__________)的古建筑  (__________)地穿过
4.“船夫的驾驶技术特别好”中的“特别好”表现在哪里?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词填空,再回答问题。
不管……总…… 即使……也……
不仅……还…… 虽然……但……
(1)船夫(________)行船速度快,(_______)能作急转弯。
(2)(________)来往船只很多,(_______)船夫依然操纵自如。
(3)(________)是极窄的地方,他(_______)能快而平稳地穿过。
(4)(________)怎么拥挤,他(_______)能左拐右拐地挤过去。
填上关联词,读一读句子后,我发现这些句子都体现了(______)。
A.船夫的技术高
B.小艇的速度快
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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词语释义。解释句中加点词语,在造句。
(1)三峡中又是一片秋天的明丽
明丽:                           
造句:                           
(2)长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
呼啸:                           
造句:                             
(3)而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泄到江面,就像一道道瀑布,凌空飞降。
凌空:                           
造句:                             
(4)渔火和灯标,像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳
摇曳:                           
造句:                             
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

商人(jiā jiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜,戏院(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片(huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.用“\”画去加点字的错误读音。
2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。
人物
 活动
____
 沿河做生意
___
______
____
_____
老人
_____
 
3.画“  ”的句子运用了_____的修辞手法,写出了威尼斯由__________到_____的过程。
4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?
_____________________________________
5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(  )的山岩      (  )的果实      (    )地摇曳
(  )的青光      (  )的光辉      (    )的岩石
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文内容我了解。
1、这篇课文是按(  )顺序写的,每一时间段的特点分别是:早晨的(  );中午的(  )黄昏的(  );夜晚的()。
2、长江三峡西起重庆奉节的(  ),东到湖北宜昌的(  ),是(  )、(  )和(  )三段峡谷的总称,全长192千米,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文内容考查。
1.课文是按照________顺序叙述的,可以分成三部分,它们的小标题分别是:________________________
2.《草原》一课的作者是_______。这篇课文不仅为我们展现了_____的草原风光,而且让我们感受到________之间浓浓的民族情。
3.这种(____),(____)使人惊叹,(____)叫人舒服,(____)愿久立四望,(____)想坐下(____)一首(____)的小诗。
_____)情深何忍别,(________)碧草话斜阳。
4.老舍先生写本文的目的是 (____
A.赞扬蒙古族人民热情好客的特点。
B.表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。
C.表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者热爱草原,热爱草原人民的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写汉字。
xiǎo tǐng(      )           chuán shāo(      ) 
chuán cāng(      )          bǎo mǔ(      )
dǎo gào(      )             diàn zi(      )    
zòng héng jiāo chā(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
[[QOrDeR]]信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )
【小题2】众人喧哗谈笑。 ( )
【小题3】驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )
【小题4】手忙乱,脚也。形容做事慌忙。 ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
jì shù      chuāng lián    dǎo gào       huò wù
(       )    (        )    (       )    (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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