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第一单元
1 海上日出
2 夕照
3 古诗两首
4*迷人的张家界
第二单元
5 挑山工
6 我的伯父鲁迅先生
7*高粱情
第三单元
8 十里长街送总理
9 再见了,亲人
10*秋天的怀念
11*地震中的父与子
第四单元
12 草原
13 威尼斯的小艇
14*三峡之秋
第五单元
15 狼牙山五壮士
16*小英雄雨来
17 军神
18*金色的鱼钩
第六单元
19 古诗三首
20 少年闰土
21*一件运动衫
第七单元
22 鲸
23 蟋蟀的住宅
24*海豚救人
25*珍珠鸟
第八单元
26 可爱的草塘
27 蛇与庄稼
28*大瀑布的葬礼
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1000
道试题
读拼音,写汉字。
míng jīn zōng
(______)叫 (______)色 (______)合
(______)想 (______)贴 (______)色
(______)星 (______)受 (______)影
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
我端起táng cí(______)碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不zhī dào(______)为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了gē da(______)。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太cuì ruò(______)!”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据词语的不同意思分别造句。
漂亮(出色)________________________________。
漂亮(好看、美观)__________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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同一个字读音全相同的是(_____)组,全不同的是(_____)组。
A.含糊 糊弄 糊涂
B.勉强 顽强 强词夺理
C.摩托 摩平 按摩
D.吆喝 喝住 齐声喝彩
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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口语交际与运用。
1.选择一种情况,写下你想说的话。
①在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
②班会课上,老师让你做一个即兴发言,主题是“保护地球”。
________________________________________
2.结合语境把门采尔说的话补充完整。
有位不出名的画家向德国著名画家门采尔诉苦:“我总不明白,为什么我画一幅画只要一天工夫,而卖掉它却要耗费整年时间?”门采尔回答:“你不妨倒过来试试,__________________”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
吧嗒吧嗒 咯吱咯吱 呜哩哇啦 叽叽咕咕
1.随后听见日本鬼子(_________)地叫。
2.爸爸装了一袋烟,(__________)抽着,说:“叫他们在河北一带村里打听。”
3.他们或背着包,或提着包,一路说笑着,一路(____________)地踩着雪走过来。
4.两个人(_____________)说了一阵。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.补充句子。
相看两不厌,________________________。
2.他等待着。(把句子写得更具体)
_________________________
3.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,
然后
将它们均匀地搓进草绳里,
再
编织成鞋。(用加点的词写句子)
___________________________
4.挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。(把句子写得更简洁)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)
________________________________
2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)
________________________________
3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)
________________________________
4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。(改为比喻句)
________________________________
5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面句子中,带点词语使用错误的一项是( )
A.不知不觉中,春姑娘的脚步已经走到了我们身边,校园里到处
翠色欲流
。
B.想当年,爷爷在我们这里也算是
叱咤风云
,响当当的厉害人物。
C.眼看谎言一步一步被揭穿,我很
忐忑不安
。
D.作者在文章的末尾硬加上一段不必要的议论,这就是
画龙点睛
,多此一举。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.读一读,体会句子的特点,然后仿写句子。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
这是个
_____
句。
我也仿写一句:谎言是
_______________
2.读句子,注意加点的部分,体会五壮士的英雄气概。请你用上三个以上描写动作的词语写句子。
他刚要
拧开
盖子,马宝玉
抢前一步
,
夺过
手榴弹
插
在腰间,猛地
举起
一块大石头,大声
喊道
:“同志们!用石头
砸
!”
__________________________
3.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩写句子)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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