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人教版(1990s)| 五年级上册
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蟋蟀的住宅(节选)

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?①它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,便是蟋蟀的住宅。②出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。就是蟋蟀的平台。③当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

1.选文内容是______国著名昆虫学家__________的观察所得。
2.选文中标注序号的句子运用了什么修辞手法?依次写在下面的横线上。
____________     ____________       ____________
3.“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指的是什么?“这就是蟋蟀的平台”中的“这”又指的是什么?分别用波浪线和横线在选文中画出相关语句。
4.针对选文的内容,提出一个有价值的问题,并作出解答。
问题:___________________________________________
解答:___________________________________________
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▲在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.这两段话选自课文《_________》,作者是法国的昆虫学家______
2.用“     ”在文中标“▲”的自然段中画出一个比喻句。
3.蟋蟀住宅的特点是:____________________。(至少答出4点)
4.写出你对“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了”的理解。
_________________________________
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在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平滑 平坦)。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 平静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

1.用“√”从文中括号里选出恰当的词语。
2.蟋蟀住宅的出口总有一丛草,是因为(  )
A.那丛草好看
B.那丛草是用来遮阳的
C.那丛草是用来隐蔽洞口的
3.从画横线的这句话中你认识到了蟋蟀住宅有________的特点。
4.这段话主要写_____
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蟋蟀的住宅(节选)

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.《蟋蟀的住宅》的作者是(        )国的作家(        )
2.按照要求在选段中找出相应的词语。
反义词:光滑——(        )     近义词:平坦——(        )
3.选段是按照(          )的顺序介绍蟋蟀的住宅的。
A.从里到外B.从外到里C.里外同时
4.划“        ”的句子使用了(        )的修辞手法。
5.根据选段内容,蟋蟀的住宅外部有什么特点?
________________________________
6.为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”了呢?
______________________________
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鸽子

邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。

它们的卧室很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。

两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。我听了点点头。

啊,小鸽子,你们真有意思!

1.用“____”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。
2.文中的鸽子有哪些特点?(   )(多选)
A.漂亮B.好斗C.凶残D.爱自己的孩子
3.鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是(   )
A.上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。
C.谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。
D.它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
4.文章最后一句话的作用是(   )
A.总结全文B.首尾呼应C.过渡
5.文章最后一句中的“小鸽子”是指:(   )
A.两对鸽子
B.两对鸽子的孩子
C.所有的鸽子
6.读了这篇文章,你的感受是什么?
__________________________
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读下面两段话,完成后面的练习。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1.这两段话主要写了什么?作者是怎样观察的?用简洁的话说一说。
______________________________________________
2.蟋蟀盖房子用了哪些“工具”?是怎样做的?用自己的话简单说一说。
______________________________________________
3.作者一连看了两个钟头,都看得不耐烦了。可为什么还说蟋蟀“工作做得很快”呢?
______________________________________________
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我的家乡有一个美丽de  dé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是cuí  chuí)柳,在微风的chuī  cuī)拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片nèn  nùn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你

1.选出文中划线字的正确读音。
美丽(de  dé)湖          (cuí  chuí)柳
(chuī  cuī)拂           (nèn  nùn)绿
2.给短文加个题目:________ 。
3.文中能说明水清的词语是 ________ 。
4.第2自然段先写了湖水________、________ ,再写湖的四周有________,树下有________和________,最后写湖上有________ 。
5.短文讲了(    )
A.天鹅湖的美丽景色。             
B.家乡天鹅湖里什么都没有。          
C.天鹅湖四周的景色。
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提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!各种小虫在唱歌,一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种昆虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图解开萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

1.用“√”给加点的字选择恰当的意思。
(1)
①水过满,漾出来。②满,遍。③没有限制,没有约束。
(2)试
①用绘画表现出来的形象。②计谋,计划。③谋取,希望得到。
2.在短文中找出下列词语的反义词。
寒冷——(            )             讨厌——(            )
3.用“ ”画出描写“提灯笼的小飞虫”飞行的样子的语句。
4.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
_____________________________
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田野里的“歌唱家”

一天傍晚,暮色笼罩了田野,爸爸妈妈忙完了农活,却发现法布尔不见了,不由得着急起来,在田野上高声呼喊儿子。

“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在歌唱。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。

1.给加点字选择正确读音(用“√”表示)。
罩(lǒng   lóng)       急(zhuó zháo)       绿(luì   lǜ)
2.写出短文的主要意思(时间、地点、主要人物、做什么)。
____
3.最后一句话中的“歌唱家”指的是____
4.画“       ”的句子应该读出       的感情。
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延伸阅读

蚂蚁的住宅

蚂蚁怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蚂蚁是靠它们的团结来建造住宅的。

蚂蚁盖房子大多是在刚到秋天的时候。它们召集数万只蚂蚁在事先选定的理想的地方挖洞,所有的蚂蚁都要挖洞,而一些大的蚂蚁还需要搬掉稍大的石头。过了一个星期,住宅就完工了。住宅会随着蚂蚁的数量的增多而增大。为了防止其他种类的蚂蚁进攻,它们会在洞口堆上类似于大堤一样的土堆。

(有删改)

1.从文中找出下面词语的近义词。
特殊(      )            集中(      )            竣工(      )            攻击(      )
2.判断下面句子所用的修辞手法。
(1)它有特别好的工具吗?没有。(      )
(2)它们召集数万只蚂蚁在事先选定的理想的地方挖洞。(      )
3.按短文内容填空。
蚂蚁盖房子大多是在_________(时间),它们盖房子一般只需要__________(时间)。盖房子的时候,所有的蚂蚁都要__________,可见蚂蚁确实很________
4.蚂蚁为什么会在洞口堆上类似于大堤一样的土堆?你从中体会到了什么?
________________________________
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