学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
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看图写话
英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。
类型:书面表达
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习作。
从下面的词语中选择几个,展开想象写几句话。注意句子要完整,不会的字可以用拼音代替,学着正确使用标点符号。
操场  清晨   跑步  太阳   大树  小鸟  歌唱
_____________________________
类型:书面表达
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看图写话。

请你仔细观察,两个小朋友在什么时间?什么地点?在干什么?心情怎么样?然后写一段话。

类型:书面表达
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快乐写作。
仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
类型:书面表达
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看图写话。
图上画的是什么地方?远处有什么?近处呢?图上的人在干什么?先仔细观察图片,再写一写。
类型:书面表达
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看图,选几个词语,写几句话。(没学过的字用拼音代替。)

草地 白云 小船 漂亮 可爱
小河 弯弯 蝴蝶 绿油油
________________________________
类型:书面表达
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看图写话。
提示:仔细看图,根据开头,发挥想象,把故事写完整。(没学过的字用拼音代替。)

小白兔正在跳绳,她跳的多高兴啊!这时,_______________________
类型:书面表达
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看图写话。
仔细看图,请写明在什么时候?在哪里?有谁?在干什么?为什么要干这个?过程和结果怎么样?
类型:书面表达
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看图写话。(不会写的字,可以用拼音代替)
图上画的是什么时候?谁在干什么?他们之间可能会说些什么?
类型:书面表达
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)
看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。(提示:打太极拳)
类型:书面表达
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